音乐活动悄悄话公开课

音乐活动《悄悄话》活动目标:1、学唱歌曲中的附点音符和强弱比照;唱好象声词“呱呱呱”。2、学习用轻松愉快的声音唱出歌曲中青蛙呱呱呱说着悄悄话的幽默感。活动准备:1、磁带及录音机。2、画有荷叶、青蛙在池塘边歌唱的图片一张;青蛙头饰假设干。活动过程:一、看图片,听青蛙的叫声,引出课题。1、请小朋友看一看图片上有谁?它们在干什么?听听青蛙是怎么叫的?2、原来池塘里有许多青蛙在说悄悄话呢,有的说:“呱呱I呱一I”,好像在说:“天亮了”;还有的在说:“I呱呱呱呱I呱一I”,好像在说:“太阳出来了”。青蛙你一句、我一句地说着,真有趣。3、我们来学这首有趣的歌,名字就叫《悄悄话>。二、游戏“悄悄话请小朋友找边上的朋友一起说说悄悄话。悄悄话只能两个人之间说的,不要让别人听见哦。三、欣赏歌曲,理解歌曲内容及特点。1、教师清唱歌曲。提问:歌里小青蛙怎么说悄悄话的?(歌曲休止符处的歌词,处理为自由说“悄悄话”,演唱者可自由表现,用很轻的声音说)2、教师配上伴奏演唱歌曲。歌曲里有一句没有唱,是说的,怎么说的?(说什么呀?),这是一句道白。请小朋友跟念。3、教师清唱歌曲。提问:你觉得《悄悄话》应该怎么唱?(掌习用较弱的声音唱)四、幼儿学唱歌曲。1、第一遍完整跟唱。2、第二遍重点练习附点音符的唱法。3、第三遍重点练习强弱的处理及唱出幽默感。五、幼儿自由结伴分角色演唱歌曲。请幼儿起立,大家一起唱歌,唱到休止符的地方,马上找一个好朋友说悄悄话,其他地方大家一起唱。最后一句唱完后,大家可以一起哈哈大笑几声。

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