足球基本教程以及运用实践周龙平摘要：运用教案和足球基础知识进行授课，该方法提高学生对足球的基础知识的了解和掌握以及提高学生的足球基础技能。一．足球的起源和介绍。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，足球的故乡是中国。据说希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上，将球放在中间的白线上，用脚把球踢滚到对方场地上，当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。而现代足球起源地是在英国，是来源于12世纪前后他们和丹麦发生了一场战争，战争结束后英国人看到地上有丹麦士兵的人头，由于英国对丹麦士兵非常痛恨，便踢起了那人头。到19世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。不少国家将足球定为“国球”。国际足联核准合格标准：足球周长介于68.5厘米－69.5厘米之间。国际足联核准合格标准：足球重量介于420－445克之间。足球运动对抗性强，运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等，同对手进行激烈的争夺。比赛时间长、观众多、竞赛场地大，是其他任何运动项目无法企及的。传统足球是20块正六边形（白）和12块正五边形（黑）一共32块皮组成。足球运动使用的球，用牛皮做壳，橡胶做胆，比篮球小。足球比赛分为11人制、7人制和5人制。二．足球的击球方式。踢球技术动作中，包括五个动作环节，即踢球前的助跑、支撑脚的选位、踢球腿的摆动、脚触球的部位和踢球的随前动作。三．足球基础练习。第一课：使球和身体进行蛇形移动练习，是练习中基本的移动方法。第二课：往返跑动进行。这组练习是基本练习。直线加速跑+弯道匀速跑。第三课：用右脚的脚将球截回，然后使左侧脚外脚背将球向前推送出去；接着，用左脚的内侧背将球截回，反复练习。第四课：将球拨到自己的身体下，接着用左脚的内脚背推踢出去。反复练习。第五课：球正在向自己左侧滚动，用右脚的脚背外侧将球停住。（此时，支撑腿位置距球相当后面）与右侧外脚背扣球同时，身体也向球移动的方向移动过来。然后用右脚的脚背内侧将球推出，然后再用右脚脚背外侧扣回球。重复练习。第六课：右脚的足尖内侧将球拨到身体下，然后用右脚外足尖外侧将球推出去；右脚脚背外侧再把踢出的球扣住，身体一起向球移动的一侧移动，用右脚足内侧再将球推踢出。第七课：用右脚的外侧置于正在滚动的球的前面，将球停住（此时支撑脚在球的后面）。以右脚为轴转身180度，然后用右脚背外侧向前推出。第八课：用右脚内侧，放在正在向右方滚动的球的前面，将球停住。再用右脚背内侧将球推出，可以改变前进的方向。第九课：用左脚的脚尖将球向自己的身体这边拉回来，然后用右脚背外侧将球推出去，接着用右脚尖将球拉向身体方向，继续反复上述练习。第十课：用右足的脚尖将球扣住，以左脚为轴使身体转90度、然后用左脚背内侧将球向前推踢出。四、力量和韧性发展，体能训练。1、训练热身。手腕脚踝、侧拉腿、侧跑、腰部绕环、膝部绕环、踝部绕环、小腿後拉、头顶、高压腿、低压腿、蹲跳、压肩、跑跳步。1000米慢跑、短线冲刺、减速跑、折返跑、绕筒跑、绕筒侧并步跑、绕线跑。2、发展颈部和上肢力量的练习。两手扶头，在颈部转动时给予抵抗力。两人面对两腿左右分开站立，两手紧扶对方的肩，两人的额中夹一球，互相用力顶住。双手传抛实心球，足球或用实心球掷界外球。3、发展腹背力量。跳起空中转体和收腹用力顶球。两脚夹实心球连续向上跳几次后，跳起将球甩给对面同伴。两脚夹球原地纵跳2~3次,然后向前方甩出，立即跳过蹲撑着的人，再追球射门。两脚夹球原地纵跳2~3次,然后向前(或后)上方甩出再追上去射门。4、发展下肢力量练习。各种跳跃练习。立定跳远、多级跳、蛙跳、跳台阶。蛙跳和单足跳。单腿或双腿起跳的跳高练习。两人互抱对方一条腿，原地连续同时向上跳。然后换腿进行。双腿并...