基于易班平台建设探讨提升大学生文化自信新途径

基于易班平台建设,探讨提升大学生文化自信新途径摘要:文化自信是高校思想政治教育的重要内容与重要任务,将文化自信的建设纳入高校的思想政治教育迫在眉睫。广州中医药大学外国语学院以“易班”平台为依托,积极开展网络思政教育,寻求提升大学生文化自信新途径。关键词:易班;文化自信;网络思政习近平总书记在建党95周年讲话中明确提出了文化自信,他强调,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。黨的十九大报告更是鲜明指出,“文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”。这深刻揭示了文化自信、文化兴盛对中华民族伟大复---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---兴的基础地位与重大意义。文化自信是高校思想政治教育的重要内容与重要任务,将文化自信的建设纳入高校的思想政治教育迫在眉睫。如何通过思想政治教育理念的渗透,在青年大学生群体间形成坚定的文化自信,是高校思想政治工作者在新时代面临的课题。网络思想政治教育是目前开展大学生思政教育的有效途径。习总书记在全国宣传思想工作会议上指出:“根据形势发展需要,我看要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓,宣传思想工作是做人的工作的,人在哪儿重点就应该在哪儿。”我们要主动占领网络思政新阵地,将“面对面”的传统思想政治工作方式与“键对键”的新型工作方式相结合,努力实现学生在哪里,思政工作就做到哪里,切实提升思政工作的实效性。而“易班”(E-Class),是我们在新时代开展网络思政工作的重要平台。“易班”(E-Class)集成了论坛、社交、微信、博客、网盘等多种新型互联网应用,具有发动态、发话题、公共群、学习课群等多种功能,以高校师生为主要适用对象,意在建立有高校特点的绿色社交网络平台,为学生创造良好的网络环境。广州中医药大学外国语学院借此平台开展大学生思政教育,以文化自信为核心内容,结合大学生发展特点和网络使用特点,搭建培养青年大学生文化自信新平台,通过搭建“青年学习园地”“青年交流平台”“青年行动阵地”三大平台,打造“青年看时代”“青年跟党走”“青年有话说”“青年谈梦想”“青年中国诵”“青年看家乡”六大特色活动,从学习——思考——实践三位一体来唤起青年大学生文化自信的意识,培养青年大学生的文化自信,并最终落实到行动中来,成为社会主义核心价值观的践行者和中华文化的传播者。一、实施方法与过程我们依托“易班”网络平台的各个版块功能和相关课程资源,以文化自信为核心内容,以外国语学院学生为主要教育对象,通过“青年学习园地”“青年交---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---流平台”“青年行动阵地”三位一体的途径,开展“青年看时代”“青年跟党走”“青年有话说”“青年谈梦想”“青年中国诵”“青年看家乡”六大特色活动,打造多形式、广渠道、全员式的新平台。如下图所示:(一)“青年学习园地”在“青年学习园地”中我们打造了两个特色活动:一是“青年看时代”。辅导员每周结合最新时事热点和重要传统节日推送专题文章供青年大学生学习。文章的专题主要有“我和我的祖国”“缅怀先烈,不忘初心”“新时代,新青年,新作为”等。该活动为青年大学生学习时事热点、学习我国优秀传统文化、了解我党光辉革命历史、了解我国改革开放取得的巨大成就提供了良好的途径。二是“青年跟党走”。辅导员将中英文版十九大报告、政府工作报告、习近平总书记重要讲话等文件上传到学院资料库中,供同学们学习,引导广大青年关心国家的发展,在思想上和中央保持一致,树立牢固的制度自信和文化自信。(二)“青年交流平台”在“青年交流平台”我们打造了两个特色活动:一是“青年有话说”。每月通过“发话题”功能发布近期的热点话题,青年学生在话题下针对该话题发表评论,或针对其他同学的评论进行互动和讨论,也可通过“发动态”功能发表学习心得。在此活动中,广大青年对时政热点进行了深入的思考和充分的交流,培养起国家主人翁意识。二是“青年谈梦想”。目前,外国语学院同学...

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