第课当代中国的民族政策同步测试-统编高中历史选择性必修一国家制与社会治理

第13课同步测试一、单选题1.建国初期《中国建设》杂志刊登了许多外国读者的反馈。一位印尼读者表示“今天每一个人都能感受到中国的少数民族是如何在人民政府的治理下享有和平和繁荣”。一位印度读者写道“在新中国少数民族是如何平等地享有全部自由,还享有自由的区域去实现进步和繁荣。”这些反馈直接表明外国读者A.赞赏新中国的民族政策B.讴歌中国的基层民主政治建设C.认同和平共处五项原则D.认识到爱国统一战线的优越性2.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民……各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。”对材料理解正确的是①政治协商制度是我国最高权力机关②人民是国家的主人③民族区域自治是我国的基本政治制度④我国坚持人民民主专政A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③3.我国的各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的一部分,民族自治机关既行使一般地方国家机关的职权,又行使自治权。这说明民族区域自治A.强调地方权利和义务的统一B.使地方享有高度自治权C.是我国的根本政治制度D.是中央领导下的地方自治4.周恩来曾说:“汉族曾经长时期统治中原,向兄弟民族地区扩张;可是,也有不少的兄弟民族进入过内地,统治过中原。这样就形成各民族杂居的现象......”这说明我国实行民族区域自治制度的主要因素是A.民族团结平等的历史传统B.各民族反侵略的政治需要C.民族杂居融合的现实国情D.民族共同繁荣的经济任务5.2019年习近平总书记说:“各族人民亲如一家,是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证。实现中华民族伟大复兴的中国梦,就要以铸牢中华民族共同体意识为主线,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。”对此理解正确的是()A.民族区域自治制度是少数民族独享的自治B.我国五个省级自治区是新中国成立之后建立C.民族区域自治制度是我国基本政治制度D.民族区域自治制度推动国家统一大业的实现6.中华人民共和国成立后,在民族问题上实行统的多民族国家中的民族区城自治,而没有采取联邦制或其他形式,是由中国的基本国情决定的”。材料中的“基本国情”指的是A.国内各民族平等地位的实现B.各民族聚居情况及文化的特点C.少数民族自己当家作主的愿望D.国家统一和民族团结的实现7.中国自古是一个统一的多民族国家,如何对待民族关系和处理民族问题就显得尤为重要。下面有关民族关系说法不正确的是()A.新中国处理民族关系坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则B.孙中山的民族主义,初期以反对满清统治为重心,后主张五族共和C.康熙帝平定蒙古准噶尔部叛乱、崇尚儒家文化D.唐太宗对匈奴采取“战而后和”的策略,被西北各族尊称为“天可汗”8.“一边倒”这一选择并非双方意识形态同一性的必然结果,也并不主要是应对当时国际格局的对策。随着中共从革命运动的领导者成为执政者,面临的主要任务转向建立和巩固新政权,这在“一边倒”的选择中起关键作用。这表明新中国实行“一边倒”政策是基于A.中苏意识形态的一致B.美苏冷战的影响C.社会主义制度的建立D.国家利益的考虑9.1974年中美建交谈判时,基辛格说,希望中国声明和平解决台湾问题,以便美国考虑放弃美台防御关系。邓小平副总理明确回答,中国不能接受。美台《共同防御条约》必须废除,台湾问题应由中国人自己解决,用什么方式也是中国人自己的事。上述材料说明A.中美建立外交关系已经扫除障碍B.美国坚持奉行霸权主义政策C.华盛顿极力支持台湾独立D.北京不愿意和平解决台湾问题10.2015年《国务院关于加快发展民族教育的决定》要求保留并进一步完善边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生高考加分优惠政策。该项规定的实质A.巩固民族区域自治制度B.体现教育公平和民族平等C.推进高考制度深入改革D.加大少数民族的教育投入11.美国国务卿杜勒斯在1954年底称:“中共可能会把会议当做宣传场所,可能会制造出一种共产党和非共产党的亚洲和非洲国家团结的表象,以及亚洲和非洲的非共产党国家与西方不在一个阵营的表象。”与材料相关的史实是A.中国在会议上提出和平共处五项...

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