部编版九年级下册《道德与法治》必背知识点考点复习提纲第一单元我们共同的世界考点1经济全球化1.当今世界的特点（1）开放的世界，国家间相互开放的程度不断加深，开放的范围不断扩展。（2）发展的世界，新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展。（3）紧密联系的世界，现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系到一起，彼此影响，休戚相关。2.当今世界的发展趋势世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，和平发展大势不可逆转。3.经济全球化（1）表现：商品生产在全球范围内完成；商品贸易在全球范围内进行。（2）积极影响：①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；③为经济发展提供了新的机会。（3）消极影响：使风险与危机跨国界传递。（4）应对举措：①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备；③奉行互利共赢的开放战略，不断创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局；④加大放宽外商投资准入标准，提高便利化程度，促进公平开放竞争，全力营造优良营商环境；⑤继续推进“一带一路”建设，实现共同繁荣。4.世界多极化的积极影响（1）表现：一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。（2）影响：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推进世界和平与发展。5.当今国际竞争的实质以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。6.我国应对当今国际形势的做法高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。7.青少年树立全球观念的做法（1）关心国际形势，关注全球化的重大问题。（2）具有平等、开放、参与的国际意识。既要平等对待他国公民，尊重他国制度文化，又要注意维护自己国家和民族的利益。（3）善于学习。在对外交往中，不仅要学习外来文化，还要宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。考点2文化多样化1.重要性文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。2.积极影响（1）多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。（2）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。3.消极影响不同文化背景的人往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。（文化差异产生的原因）4.正确认识和对待（1）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。（2）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。（3）各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。5.与不同国家和民族的人民友好交往（1）以平等的态度对待其他国家和民族的人民。（2）掌握与不同文化背景的人们友好交往的艺术。（3）对不同文化背景的人们友好热情、不卑不亢、自尊自信。（4）发现别人的长处和彼此的共同点，做到求同存异，相辅相成，和谐共处。考点3和平与发展1.当今时代的主题与时代潮流（1）主题：和平与发展。（2）时代潮流：和平、发展、合作、共赢。2.威胁当今世界和平的因素（1）局部战争与冲突从未间断。如：霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。（2）恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。3.恐怖主义的危害（1）违背人类的道义和规则；（2）严重威胁普通民众的生命安全；（3）造成社会动荡不安；（4）与世界人民追求和平的愿望背道而驰。4.人类为谋求和平采取的措施（1）致力于以和平谈判代替武力解决争端；（2）成立联合国，不断...