非常事件读后感400字

非常事件读后感400字在农村中派出所是国家暴力最直观的象征对村民来说绝对是国家权力的典型代表作为一个没有“见过世面”、“从来没有出门打工”的农民面对这样一个暴力机关M可能感到实在难以抗衡就用另一个国家机关——法院来与派出所作抗衡M虽然没有法律知识但是他知道纠纷发生时可以找法院解决依据现行法律法院对纠纷有最终裁决权从严格意义上说派出所的解决方案不产生任何法律效果派出所可能知道这一情况因此才反复对M做出解释尽量为自己裁决提供合法性支持以免M真的告到法院法律知识的拥有者与“无辜的加害人”M在其远亲处了解到我的情况以后便托人来找我帮忙在当地无疑我是一个法律权威与他们相比我的“符号资源”非常充足我是北京大学法律学系的硕士生是官方知识的典型代表这几年回家我帮忙办过几个案子有刑事案件有离婚之类的平普通民事案件就经验来说他们实际上对我的所谓法律知识兴趣不大对利用法律专业知识公正解决案件并不抱多少希望当然虽然民事诉讼法对简易案件的起诉要求不高不排除口头诉讼但是法院出于案卷制度的考虑一般都会要求当事人提供书面的起诉状实际上这基本上不需要多少法律知识就能写但是当事人往往专业人士的诉讼状非常信任担心自己书写的诉状万一出了什么纰漏会影响自己在诉讼中的有利地位因此会尽可能地找懂法律的人写这或许体现了现代社会中对知识的膜拜和对专家的信任(Giddens1991)但是更主要的是他们认为我念了这么多年的书有不少同学在法院里希望能找个熟人说说话为他们办案提供一点方便因此这种做法与其说是对法律知识的信任不如说是农民适应现行司法机制的一种生活智慧在我们去派出所后没有什么结果时M显出一丝失望的神色我对他说可以去法院告在知道我没有熟人而且他也拿不出证据证明Y的责任时M放弃了这一诉求第二天我和M以及他的远亲一起到了镇上一间茶馆我读完《非常事件——虐猫事件》这篇文章才发现原来孩子们的心灵很脆弱我被文中成绩名列前茅的三个小女生触目惊心了当我读到这个小女生拎着猫尾巴把小猫从花盆里拎出来扔在地上小猫惨叫一声它四脚朝天四只脚爪拼命地舞着三个小女生蹲下来兴致勃勃地看小猫挣扎惨不忍睹令我目瞪口呆紧接着三个小女生一起动手给小猫灌红的的液体‘喵’惨烈的叫声撕心裂肺小猫蹦起来在地上滚来滚去小猫痛苦万分三个小女生就这么笑嘻嘻地看着它好像在玩一个没有生命的电动玩具时和马小跳一样看不下去一样愤怒为什么她们才二年级就这么心狠手辣呢读到后面我才知道原来这三个小女生都像那只小猫一样可怜她们都是在缺少爱的环境中成长所以她们心中也缺少爱当遇见那只跟她们命运相同的小猫是便用折磨它来发泄心中的恨最令我震惊的是:戴眼镜的老师取下眼镜来擦眼泪‘这三个女生都是班上的好学生特别是王欣和胡娜学习从来不让老师操心每次都得三好学生周小妮的成绩虽然不如王欣和胡娜那么好但是她非常听话看起来也是个胆小的女孩子可我看她给小猫灌辣椒水其实有些孩子的成绩不是那么好也不是那么听话但是他们是心理健康的孩子是有情有义、容易感动、爱憎分明、表里如一的孩子有一颗充满爱心的种子才能留住美好的童年轻轻撒播让爱温暖人间早上第一节课开始了老师来到教室顿时生气极了因为我们在里面有说有笑的更本没有在认认真真读书就这样我们开始上课了“上课!”“起立!”“老师好!”“请坐!”我们拿出语文书再翻开读了起来老师让我们把词语盘点里面的近义词找出来可惜我没有组只好自己找词语正当我在找《词语手册》的时候发现小玲也没有组于是就和她一起我来找她来写“啪啪!”老师拍了拍手说:“好了谁来说说自己是做的举手!”小轩小菲都举手了而我正在做思想斗争到底该不该举我想举又把手给放下正当我要举的时候老师叫了小轩这么一个大好时机被小轩给抢走了我真是后悔啊!没关系没关系还有还有我第二次被叫到了虽然虽然说得不好但我还是举了因为老师说过只要勇于举手总有一天会说出很合理的解释的但好运不长厄运时时有俗话说没有一条船是没有经过磨难的就在老师让我们说句子的时候有很多数的人都没有把手举起来因此老师火了不上课了我举手举了半天酸死了直到下课老纸把我们训了一顿我觉得身为一个学生把...

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