二年级给最爱的老师一封信主题班会

“感恩之秋”主题活动班级二(2)班班主任二(2)班时间2014.9.29给最爱的老师写一封信为主题活动活动目标1、学习运用简单的文字、符号、标志等形式大胆的表达自己的想法并以写信的形式记录下来。(难点)2、能运用连贯、完整的语言表述自己写信的内容。(重点)3、通过写信进一步激发幼儿乐于上小学的愿望。教学过程一、师幼一起阅读“小学老师”来信,引发幼儿兴趣。(1)播放《上学歌》音乐愉快入场。(2)与学生一起阅读“小学教师”的来信,激发学生活动兴趣。二、组织幼儿集体讨论回信,引导幼儿学习用简单的文字、符号、标志等形式写信。(1)引导学生学习用简单的文字、符号、标志等形式写信。(2)引导学生大胆表述给老师回信的内容。三、幼儿独立、创造性的写信。四、分享交流:给小学老师的一封信五、延伸活动:(1)师学生一起给老师寄信(2)与小学老师联系,给学生回信,回答幼儿问题,帮助幼儿了解小学生活。这是小精灵儿童

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