新部编三年级语文下册火烧云课文练习及答案

新部编版三年级语文下册《火烧云》课文练习及答案一、读拼音,写词语。jiǎndāohuópōchuīfúgǎnjí(________)(________)(________)(________)jùlǒngxíngchéngǒuěrxiānxì(________)(________)(________)(________)二、照样子,写词语。严严实实(AABB式)_______________________________又松又软(ABAC式)又___又___又___又___又___又___不慌不忙(ABAC式)不___不___不___不___不___不___三、比一比,组词。凡________尊_________洲_________犁__________几________遵_________州_________梨__________四、把词语补充完整,并完成练习。(___)干(___)燥鸦(___)无(___)(___)(___)飘香(___)(___)累累物产(___)(___)各(___)各(___)争(___)夺(___)成(___)结(___)风景(___)(___)(1)看到画“﹏﹏”的词语,我想到了我国的_________(地方)。(2)表示珍惜时间的词语是_________________,我能用这个词语写一句话:______________________________。(3)与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是_________________。(4)教室里_________________,连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。(5)一到放学的时候,学生们_________________地走出校门。五、选择恰当的关联词语填空。一边……一边……只要……就……虽然……但是……不但……还……1.小蜘蛛(______)忙着补网,(______)回答。2.(______)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(______)可以知道他的这根胡子已经长了多长了。3.青头(______)被摔到了地上,(______)立刻又爬了起来。六、文章结构图1.本文语言优美,作者运用的修辞手法主要有__________、__________等。本文条理清晰,按“火烧云__________——火烧云的____________——火烧云__________”的顺序写了火烧云。七、阅读课内片段,完成练习。天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1.照样子,在横线上填上表示颜色的字词。红彤彤________乎乎________灿灿________澄澄________油油葡萄灰宝石________夕阳________________________________半灰半百合色半________半________半________半________2.火烧云的颜色真丰富啊,我能用________这个词语来概括。3.火烧云不但颜色多,而且范围大。我能用“﹏﹏”画出体现范围大的句子。4.用加点词语写话:________________________________________________________5.选文第二自然段从火烧云________________、________________这两方面突出了“火烧云变化极多”的特点。课文中的火烧云还有一个特点是________________。参考答案1、剪刀活泼吹拂赶集聚拢形成偶尔纤细2、高高兴兴干干净净认认真真红大白胖高壮干净清楚三四3、平凡尊敬亚洲犁地几个遵守神州梨子4、口舌雀声金桂果实丰富种样分秒群队优美西沙群岛争分夺秒示例:姐姐是个爱学习的人,她总是争分夺秒地看书。口干舌燥鸦雀无声成群结队5、一边一边只要就虽然但是6、比喻排比上来了变化下去了7、1.黑金黄绿蓝红香蕉黄香芋紫蓝春茶色粉玫瑰色2.五颜六色3.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。4.示例:看那天上的云,一会儿变成猴子,一会儿变成大象,一会儿变成狮子,一会儿变成一朵白色的花。5.颜色变化极快颜色变化极多形状多变

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