大学生劳动实践学业成绩及其关系研究

大学生劳动实践、学业成绩及其关系研究张凯轩俊伟阿马努拉·依明尼亚孜汪洋程军回夏新彬胡雨彤张文太摘要本文以新疆农业大学某专业学生为对象,研究了其支农劳动成绩、学业成绩及其影响因素,并分析了劳动成绩和学业成绩之间的关系。结果表明:在班级水平上,学生性别、城乡和身体差异对劳动成绩和学业成绩均无显著影响;学生个人月消费水平与劳动成绩显著负相关;学生的劳动成绩和学业成绩之间没有关系,但劳动成绩较高和较低的学生,在支农劳动后学业成绩有所进步。因此,在班级管理中要发挥劳动教育对学生学业的促进作用。关键词大学生学业成绩支农劳动影响因素:G645:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.05.074AbstractThispaperstudiedthelaborpractice,academicachievementandtheirrelationshipofstudentsinXinjiangAgriculturalUniversity.Theresultsshowthatattheclasslevel,thedifferencesbetweengender,urbanandruralareas,andphysicaldifferenceshadnosignificanteffectsonthestudents'laborperformanceandacademicachievements.Thestudents'monthlyconsumptionhadanegativerelationshipwithlaborperformance.Therewasnorelationshipbetweenstudents'laborperformanceandacademicachievement,butthestudentswithhigherandlowerlaborperformanceshowedanincreasedacademicachievementafterthelaborpractice.Therefore,itisnecessarytouselaboreducationtopromotestudents'academicachievementintheclassmanagement.Keywordscollegestudent;academicachievement;laborpractice;impactfactor0引言学业成绩,即学习课业的成效,是对大学生个人发展的重要测评指标之一,是教育界研究的热点。大学生学业成绩主要受智力因素和非智力因素影响,其中智力因素包括记忆力、观察力、思维力、注意力和想像力,非智力因素包括动机、兴趣、情感、意志、性格等。非智力因素通过影响认识过程的起始动、定向、引导、调节和强化等过程,对学业成绩有着非常重要的影响。[1]关于非智力因素对大学生学业成绩影响的研究很多,主要集中在以下几个方面:出身和家庭环境,主要包括性别差异、成长地或经济条件差异、[2,3]是否独生子女、是否担任学生干部[4]等;心理需求和动机,主要包括发展需求、交往需求和安全需求、[5]心理资本和成就目标定向、[6]学业情绪、[7]主动性人格和学业效能感、[8]学习兴趣、学习态度、学习动机和学习效能感等;[1]自我管理,包括学业目标规划、[2,9]学习策略、[10]学习动机和自我控制(时间与行动管理)、[11]学习自律、学习意志、学习效能感[1,8]等;外界环境影响,包括教师关注、学校管理、师生关系、[12]感恩教育[13]等。而对劳动教育与大学生学业成绩的关系研究很少。在影响大学生学业成绩的非智力因素方面,劳动教育和实践有着重要作用。劳动教育和实践是培养德智体美劳全面发展的大学生的重要环节,旨在让大学生更好地理解劳动的起源、劳动价值内涵、劳动与社会发展关系,树立科学的劳动价值观,[14]养成劳动习惯,树立热爱劳动、热爱劳动人民的思想,接触社会、了解国情、加速思想的社会化、增强社会责任感和历史使命感。[15]然而随着社会发展,劳动教育和实践在大学生教育中逐渐被边缘化、功利化、片面化。[16]根据某高校对800名不同专业的学生关于劳动问题的抽样调查结果显示,23.6%的人认为“没有必要”,34%的人认为“是一种额外负担,能免就免”,22%的人“根本不想参加”。[17]究其原因包括:市场经济的发展催生大学生价值观判断多元化和价值取向功利化,大学生受拜金主义、享乐主义和个人主义的冲击和侵蚀,轻视体力劳动;[18-22]学校劳动教育和实践的缺失和扭曲。刘占柱和张莉[23]通过检索文章发现劳动教育相关文章极少,意味着劳动在高校中所处的地位很低,有些学校不开或应付;应试教育的导向也使大学生很少参加必要的劳动;还有就是劳动和实践劳动教育的本义遭到扭曲,成为学校获得经济利益的工具、惩罚的手段以及规训的方式;[24]家庭教育的问题,现在很多大学生是独生子女,父母出于自己的经历和心疼孩子的角度,尽量不让孩子从事体...

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