心理学在意识形态工作中的运用与思考社会主义社会是一种比过去任意社会形态都高的社会形态，是在意识形态指导下构建而成的。社会主义制度要发展与巩固，就必然无法脱离了意识形态指导而进行。意识形态工作对象是人，而每一个人均有心理与生理、社会性与道德性。人的行为不完全受思想与观点所支配，还受感情与个性等心理因素所影响。因而，在意识形态工作中使用心理学知识，利于加强意识形态工作的有效性与针对性。一、意识形态的内涵意识形态的内涵历经了长期发展。不相同的学者对于意识形态的理解存在着差异性，意识形态的内在涵义也变得越来越复杂。我们认为，意识形态实际上就是一种思想观---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---念体系，在这一体系中涵盖了政治信仰与价值理念以及理想信念，同时能充分反映出某一阶段中社会阶级或政治集团的根本利益。社会中有着各种意识形态，同时这部分意识形态可同时存在于某个特定历史时期，不相同的意识形态分别处在主导和支配地位，以及非主导和边缘地位。意识形态简言之就是给予人们一种信心，促使人们相信自己选择的道路是正确的，对我国而言，我们的意识形态简言之就是坚持独立自主，走中国特色社会主义道路，而并非照搬西方價值观，我们具备自己的传统文化，同时拥有自己的制度，所以无需紧跟西方意识形态走。意识形态属于哲学范畴，我们可将其理解成对事物的理---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---解与认知，其是一种对于事物的感观思想，是价值观与概念、思想与观念等要素之和。意识形态并非人脑固有的，其源自于社会存在。人的意识形态受各种各样的因素所影响，比如环境因素、思维能力因素、价值取向因素等。不一样的意识形态，对于相同种类的事物理解以及认知也存在着很大的区别。二、意识形态工作的重要作用首先，意识形态具有巩固作用。意识形态对于社会主义上层建筑有一定的巩固作用，社会主义事业需要巩固，就徐璈始终坚持人民民主专政、人民代表大会制度与共产党领导的多党合作与政治协商制度。如此的政治制度是严格遵从马克思主义原理构建的。要让政治制度获得巩固与发---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---展，或促使无产阶级政权性质不变，意识形态所发挥出来的作用是不可小觑的。是否可以发挥出意识形态的作用，牵扯到社会制度能否巩固，在社会主义条件下，牵扯到是否可以坚持社会主义政治建设原则，牵扯到社会主义事业能否稳定发展。其次，意识形态对社会主义文化建设有指导作用。作为意识形态文化，反映了社会经济与政治。因为在国内现下历史时期中还有着阶级与阶级斗争，因而意识形态领域一定会反映该斗争。需要巩固社会主义制度，需要展开意识形态斗争，如此就规定我们需要运用意识形态工作指导社会主义文化构建。三、心理学与意识形态工作之间的联系---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（一）彼此依存，密不可分人的接受心理规律决定了意识形态工作必须要将心理学有关理论作为指导。马克思主义思想是从大量实践中得出来的，在和人的交往中而构成，是经过人的内在矛盾运动发挥作用的。人的这种内在矛盾运动即人的能动性对于自然世界加以反映，把客观世界的某一种属性内化成自己的意识形态思维模式与结构，与此同时提升成人的思想过程。在这个阶段中，不管是人的能动反映，还是人的内化作为，均需受制于人当前的心理素质与心理水平，这么阐述的根本原因在于人的一切有意识的行为均是因需要而进行的，心理学家通过需要、紧张、动机与行为图示阐述人---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的行为产生过程，实际上就是指人的心理活动与心理状态，紧张是在需要没有被满足时，而产生的紧张不安的状态，动机就是需要与紧张下而产生行为的内部直接因素，需要和紧张、动机均是人的心理要素。如此看来，行为的产生与人的心理活动是息息相关的。所以，开展意识形态工作，需全面掌控人的心理活动基本规律，充分了解心理在意识形态信...