第九课第一框五十六朵花

纸房镇中2012-2013下八年级政治第三单元感受祖国心跳第九课手足情深第一框《五十六朵花》导学案第一框《五十六朵花》导学案【学习目标】1.情感态度价值观:通过学习,使学生认识到在党正确的民族政策的指引下,我国各族人民开创了共同发展,共创繁荣的崭新局面;培养学生热爱伟大中华民族的思想感情。2.知识与能力:⑴知道我国共有56个民族,是一个统一的多民族国家。⑵知道一些少数民族的分布区域特点,相互尊重是多民族大家庭团结友爱的保证。3.过程与方法:通过资料和学生已有的生活经验出发,从说说当地居住的少数民族开始,让学生了解我国各民族的人口分布等基本情况。【学习重点】:1.引导大家认识平等和谐的民族关系的重要性,做到在实践中自觉维护民族团结,反对民族对立和分裂。2.自觉遵守党和政府的民族政策,尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字等,积极维护民族团结,促进“手足情深”【学习难点】:准确识别蒙古族、藏族、傣族等少数民族的风土人情与文化传统。【学习流程】一、创设情景,导入新课:歌曲《五十六个民族五十六朵花》导入新课。二、导读自学,书中探宝:(课前完成)1.我国是一个(多民族)国家,由(56个)民族组成;我们的国家又是一个(统一)的国家,56个民族有一个共同的名称:(中华民族)。2.蒙古族主要居住在(内蒙古)自治区,其余分布在中国的东北、(西北)地区。千百年来,蒙古族过着“(逐水草而迁徙)”的游牧生活。(马头琴)是其最富特色的民族乐器。3.藏族是中国古老的民族之一,主要分布在(西藏)自治区以及青海、甘肃、四川、(云南)等省。素有“(世界屋脊)”之称的西藏,美丽神奇,是藏族的主要聚居地。4.(傣族)是最早栽培水稻和使用犁耕的民族。傣族具有悠久的历史和灿烂的文化,在艺术方面,有优美的(孔雀舞)、动听的象脚鼓和铭锣。欢乐的(泼水节)更是我们所熟知的。三、合作探究,交流展示:1.“五十六个民族五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六种语言汇成一句话:爱我中华!”这段歌词表明了什么?答:我国是一个多民族国家,由56个民族组成;而且,我国还是一个统一的国家,56个民族有一个共同的名称:中华民族。全国各族人民在长期的历史发展过程中,都为祖国的繁荣富强作出了不可磨灭的贡献。2.“马头琴”是什么?“那达慕大会”指的是什么?答:⑴马头琴:是蒙古族的代表性乐器,以琴杆上端雕刻的马头而得名,是民间艺人、牧民们喜欢的乐器。马头琴所演奏的乐曲深沉、粗犷、激昂,体现了蒙古民族坚强、勇敢、热情、奔放的风格。⑵那达慕大会:是蒙古族人民一年一度的传统节日。那达慕,蒙古语是“娱乐”或“游戏”的意思。每年7-8月间草原秋高气爽,水草丰茂,牲畜肥壮,蒙古人民在这黄金季节举行那达慕大会。3.那达慕大会的传统项目有哪些?〖105页〗第1页共4页纸房镇中2012-2013下八年级政治第三单元感受祖国心跳第九课手足情深第一框《五十六朵花》导学案答:那达慕大会有着悠久的历史,过去那达慕期间要进行大规模祭祀活动,喇嘛们要焚香点灯,念经颂佛,祈求神灵保佑,消灾消难。现在,那达慕的内容主要有摔跤、赛马、射箭、赛布鲁①、套马、下蒙古棋等民族传统项目,有的地方还有田径、拔河、排球、篮球等体育竞赛项目。此外,那达慕上还有武术、马球、骑马、射箭、乘马斩劈、马竞走、乘马技巧运动、摩托车等精彩表演。参加马竞走的马,必须受过特殊训练,四脚不能同时离地,只能走得快,不能跑得快。4.请你运用所学过的知识,解释一下藏族男女喜欢戴帽子的原因。〖107页〗中间方框因地区而异,没有标准的答案传统来说,帽子是一样很重要的服饰,藏族戴帽的习俗最少也有上千年了至於年轻人戴的板帽(似太阳帽),中年人戴的阔沿帽,主要还是为了防晒而个别地区,特别是高海拔的地方,比如那曲,阿里,一年四季都很寒冷、多大风,帽子的主要功能就是用来御寒而不是遮阳5.你了解藏族的酥油茶吗?酥油茶:是藏族的一种饮料。多作为主食与糌粑②(zānbā)一起食用。此种饮料用酥油和浓茶加工而成。先将适量酥油放入特制的桶中,佐以食盐,再注入熬煮的浓茶汁,用木柄反复捣拌,使酥油与茶汁溶为一...

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