云南省中小学常规管理暂行规定一、总则第一条为全面贯彻教育方针，保证教育、教学活动正常运行，依据《教育法》、《教师法》和国家颁布的有关法规政策制定本暂行规定。第二条中小学校实行校长负责制。校长在上级教育行政部门的领导下，主持学校的教育、教学和其它行政管理工作。学校应通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参于民主管理和监督。第三条学校管理应遵循为当地经济、社会发展服务的宗旨，围绕全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质来进行，促进学生生动活泼地全面发展。第四条学校管理应建立健全岗位责任制，做到职责清楚，措施具体，要求明确，奖惩分明。学校应在有关组织配合下，加强教职工的思想政治工作，增强职业道德，发扬奉献精神，做到教书育人，管理育人，服务育人。二、教学管理第五条建立正常的教学秩序。严格执行国家教委、省教委制定的教学计划，科学安排课表，合理制定作息时间，不得随意增减、变更课时、课程。停课半天，须经校长批准；停课一天至二天须经县（区）教育行政部门批准；停课三天以上，须经地、州、市教育行政部门批准，并报省教委备案。严格控制学生每日在校活动量，小学不超过6小时，中学不超过7小时；适量布置课外作业（小学一年级不留书面作业，二、三年级每天不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过1小时，初中生每天1.5小时，高中不超过2小时）；保证学生睡眠时间（小学生每天10小时，初中生每天9小时，高中生每天8小时）。第六条加强教学研究，积极进行教改试验。根据实际需要组建学科教研室（组），开展小型多样、切实有效的教研活动和教学改革试验，努力提高教学质量。第七条严格教学常规管理。对备课、上课、布置和批改作业、课外辅导、学业成绩检查和评定等教学基本环节都应有明确具体的要求，有检查、督促指导执行教学常规的措施，要特别重视建立课堂教学规范，努力提高教学效率。第八条切实执行学籍管理规定。不接收不符合条件的转学生，按规定控制班级学生人数（小学每班50人以下，复式教学班一般20人-40人，中学班50人）。义务教育阶段一般不实行留级。中学不得举办全日制升学补习班。第九条严格执行《国家教育委员会中、小学校实验室工作的规定》和国家教委颁布的《中小学图书馆（室）规程》等规定，以加强实验教学和对学生进行阅读活动的指导。三、教职工管理第十条教师应当坚持四项基本原则，忠诚人民的教育事业，模范地执行《中小学教师职业道德规范》。教师应刻苦钻研业务，努力学习教育理论，执行学校教学计划，履行教师聘约。自觉做到：认真备课，认真上课，认真布置与批改作业，认真辅导、考核和组织课外活动。第十一条严肃工作纪律。教职工应遵章守纪，按时上下班,认真参加会议和活动，衣着整洁，仪态端正，说普通话，谈吐文明，以身作则，为人师表。第十二条全面贯彻教育方针，面向全体学生教书育人，耐心细致地做好后进学生的转化工作，不得歧视、讽刺、体罚与变相体罚学生，不得随意停学生的课，不得借故迫使后进生退学。第十三条有计划地组织教职工进行政治、文化、业务学习和基本功训练,不断提高其思想政治觉悟和业务水平，定期对教职工的“德、能、勤、绩”进行考核，建立考绩档案，为评审、聘任和晋级、奖惩提供依据。第十四条建立教代会制度，实行民主管理，组织教职工开展各项活动，主动关心教职工生活，充分发挥其积极性和业务专长，形成团结、互助、奋发向上的良好集体作风。四、学生管理第十五条加强学生的思想政治教育和道德品质教育，切实有效地贯彻《小学德育纲要》和《中小学德育大纲》，并按《中学生守则》、《小学生守则》和《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》严格要求，严格训练，严格考核使学生逐步达到行为规范要求。第十六条组织好班、团、队活动及各种科技、课外兴趣小组活动，开展书评、影评活动，丰富学生课余活动，抵制不健康书刊、录像和歌曲的影响，按规定安排学生参加劳动和社会实践教育活动，组织安排好学生的假日活动和农忙假劳动。第十七条建立与社会和学生家长联系制度，聘请校外辅导员，邀请校外辅导员，邀请...