类别基本形ます形ない形て形た形ば形命令形意志形可能形被动形使役形一类动词書く書きます書かない書いて書いた書けば書け書こう書ける書かれる書かせる行く行きます行かないいっていった行けば行け行こう行ける行かれる行かせる急ぐ急ぎます急がない急いで急いだ急げば急げ急ごう急げる急がれる急がせる飛ぶ飛びます飛ばない飛んで飛んだ飛べば飛べ飛ばう飛べる飛ばれる飛ばせる読む読みます読まない読んで読んだ読めば読め読もう読める読まれる読ませる死ぬ死にます死なない死んで死んだ死ねば死ね死のう死ねる死なれる死なせる待つ待ちます待たない待って待った待てば待て待とう待てる待たれる待たせる売る売ります売らない売って売った売れば売れ売ろう売れる売られる売らせる買う買います買わない買って買った買えば買え買おう買える買われる買わせる話す話します話さない話して話した話せば話せ話そう話せる話される話させる二类动词食べる食べます食べない食べて食べた食べれば食べろ食べよう食べられる食べられる食べさせる見る見ます見ない見て見た見れば見ろ見よう見られる見られる見させる三类动词来る来ます来ない来て来た来れば来い来よう来られる来られる来させるするしますしないしてしたすればしろしようできるされるさせる日语被动态动词1かきますかかれる母はわたしに買い物を頼みましたわたしは母に買い物を頼まれました动词2ほめますほめられるわたしは先生に褒められました动词3きますこられるしますされるわたしは弟に本を壊されました日语使役态动词1かきますかかせる动词2ほめますほめさせる动词3きますこされるしますさせる当一个主体受到另外一个事物的动作时，就要用被动态。形式为：五段动词未然形れる其他动词未然形られる这个形式和可能态的基本形式相同，但五段动词没有约音变化。サ变动词的被动态是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的被动态是词干加「される」。一段动词和カ变动词的形式，和可能态完全一样，因此必须从句子结构进行区别。被动态有4种类型：1，在主动句中宾语是人或动物时：主动句：「先生が学生を褒めた。」“老师表扬了学生。”被动句：「学生は先生に褒められた。」“学生被老师表扬了。”在这一类被动句中，主动句的主语变成了补语，用「に」表示；主动句的宾语变成了主语，用「は」表示；动词变成了被动式（＝未然形＋られる）。又如：主动句：「猫が魚を食べてしまった。」“猫把鱼吃掉了。”被动句：「魚は猫に食べられてしまった。」“鱼被猫吃掉了。”2，在主动句中的宾语是带有以人做定语的事物时：主动句：「弟が私の時計を壊した。」“弟弟弄坏了我的表。”被动句：「私は弟に時計を壊された。」“我被弟弟弄坏了表。”在这一类被动句中，主动句的主语变成了补语，用「に」表示；主动句宾语的定语部分变成了主语，用「は」表示；宾语保留；动词变成了被动式（＝未然形＋れる）。又如：主动句：「バスの中で、隣の人が私の足を踏んだ。」“在公共汽车里，旁边的人踩了我的脚。”被动句：「バスの中で、私は隣の人に足を踏まれた。」“在公共汽车里，我被旁边的人踩了脚。”3，主动句的主语可以忽略，宾语是非人物时（多用于活动）：主动句：「学校は8時から会議を開きました。」“学校从8时起开会。”被动句：「会議は8時から（学校によって）開かれました。」“会议（由学校主持）从8时开始。”在这一类被动句中，主动句的主语一般消失，假如一定需要，可用「によって」表示；主动句的宾语变成了主语，用「は」表示；动词变成了被动式（＝未然形＋れる）。又如：主动句：「いつ、何処で、誰が諺を作ったか、分かりません。」“弄不清楚，在何时何地，谁创造了谚语。”被动句：「諺は、いつ、何処で、誰によって作られたか、分かりません。」“弄不清楚谚语是在何时何地，被谁创造的。”4，自动词的被动式：有部分自动词，可以用被动式表示，这种情况只用在主语受到损失的情况下，多用来说明后面动作或状态的原因。主动句：「雨が降って、風邪を引いた。...