_节节高_步步高_教案(表格式)

《品德与生活》学科第下册第14课教案课题节节高步步高课时1重点观察玉米、竹子、芝麻等植物,了解其生长特点。难点引导学生感受自己的成长变化,学会有计划、有目的地安排自己的生活,不断进步。教学内容教师活动学生活动备注观察竹子;收集与竹子有关的知识;观察竹子的生长;大家都在步步高;万丈高楼平地起;1、引导学生竹子,说说竹子有哪些特点?2、讨论:竹子为什么会有“节”呢?3、竹子节节高,我们步步高。能从哪些方面找找自己成长的脚步呢?4、你对班级的进步有什么建议?说一说,再写下来。5、小游戏“万丈高楼平地起”。说说你准备怎样打好成长的基础呢?参观考察、讨论交流、资料收集、展示活动等。教学时,注意引导学生仔细观察竹子(芝麻、玉米等农作物),明白它们节节高的生长特点,从而联想到自己的成长,知道每个人都有自己的优点,培养他们向上求上的良好品质。板书14.节节高步步高竹子知识知多少观察竹子的生长大家都在步步高万丈高楼平地起---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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