高中历史第八单元中国走向世界第27课新时期对外关系学案含解析华东师大第六分册

第27课新时期对外关系一、学习目标:1.识记新时期中国外交政策调整的原因和表现,把握外交政策调整的内涵和基本依据,归纳在新外交政策指导下取得的成就。2.了解中国在联合国与地区性组织中的重要外交活动,理解我国为现代化建设争取良好国际环境、维护世界和平、促进共同发展所作出的努力,激发了民族自豪感和社会责任感。3.多方面收集有关新时期外交的材料(图书馆、网络等等),对材料进行判断、整理和分析的能力阅读材料,从材料中提取有效信息,并对信息进行分析和主动探究。二、情景设计:今年6月,习近平以国家主席身份访美,与奥巴马在安纳伯格庄园会晤。习近平重申,与奥巴马的会晤“主要目的就是为中美关系发展规划蓝图,开展‘跨越太平洋的合作’。”两人在庄园散步,一起坐在一把加利福尼亚州产的红杉木椅上,这是奥巴马送给习近平的礼物。一位资深外交官解读,奥巴马送椅子,表明他认为“中美两国可以坐在一起合作”。正如习近平所说,中美需要在加强对话、增加互信、发展合作、管控分歧的过程中,不断推进新型大国关系建设。有分析认为,如今的中美关系面临种种挑战,分歧难以回避,正需要用幽默的方法让中美间的对话变得顺畅一些。与近代中国的外交相比对此你有什么看法?三、学习任务:(一)基础知识填空:一、外交政策的调整1、外交政策的调整原因:(1)中国进入_______________新时期;(2)___________的发展和国内______________的需要;(3)邓小平对________和______做出了新的科学判断。2、外交政策的调整表现:(1)反对_________维护_________;(2)新时期中国_________的和平外交政策在改革开放时期的具体表现就是_________。(______年,邓小平指出,中国外交政策是_________的,是真正的____________。中国坚定地站在____________的一边,谁推行____________就反对谁,谁发动______就反对谁,中国不屈从于外来压力,不同_________或______结盟,坚持在_______________的基础上发展同一切国家的正常关系。)(3)、实行____________,坚持__________________,成为改革开放以后,中国同世界上一切国家建立和发展外交关系的出发点。二、外交成就1、活跃的多边外交:改革开放以来,中国坚持奉行_________的和平外交政策,坚持维护_______________的宗旨和原则,积极开展多边外交。2、积极参与联合国事务:中国自恢复在联合国合法席位后,积极参与联合国事务,为世界和平和发展做出重大贡献。______年___月,中国国家主席江泽民出席在美国纽约举行的__________________,江泽民在会上阐述了中国关于促进世界和平与发展的立场与原则。在中国的倡导下,联合国安理会上的___、___、___、___、___五个常任理事国的首脑举行了历史上的_________,中国在国际事务中的发挥着越来越重要的作用。3、推进新型区域合作:在反对_________,维护_______________开展多边外交的基础上,中国积极推进新型的区域合作模式。(1)、积极参加并推动亚太经济合作组织的发展。①______年___月,中国国家主席_________在美国西雅图出席____________领导人非正式会议,这是自______年______月亚太经济合作组织成立以来的举行的最高级别的会议。②______年______月,中国第一次举办了高级别的大型国际会议——________________________非正式会议。(2)、从“上海五国机制”到多边合作组织——_______________的建立,是这一时期中国外交工作的突出成就之一。①______年____月,______、______、______、_________、_________、____________五国首脑在上海会晤,共同签署了__________________________________________的协定,并确立了五国元首定期晤的__________________。②______年_____月,在中国的推动下,“上海五国机制”发展为__________________——_______________,除了“上海五国机制“的五国之外,____________元首也一起参加签订了__________________。上海合作组织的发展进程是对当代国际关系中的一次重要外交实践,它丰富了由______创始的以______而不结盟为核心的新型国家关系,提供了______、____________、____________为特征的新型区域合作模式,对于建立公正合理...

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