四川省成都石室中学2021年届高三语文二诊考试试卷及答案四川省成都石室中学高_届二诊模拟考试语文注意事项:1．答卷前,考生务必将自己的班级.姓名.考号填写在答题卡上.2．做选择题时,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在本试卷上无效.3．回答主观题时,将答案写在答题卡上,不要超出答题框.写在本试卷上无效.4．考试结束后,将答题卡交回.第Ⅰ卷阅读题(共70分)一.现代文阅读(35分)(一)论述性文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1～3题.(9分)印章艺术是最具民族特色的中国传统艺术,它的起源和社会结构的复杂化分不开.据传,在四千多年前的华夏族已经用玺印了.汉代的《春秋远计枢》中说:〝黄帝时,黄龙负图,中者,文日天王符玺.〞这里说的玺,便是我们后来所说的印章.印玺开始是作为一种契约和凭证来使用的.《左传__183;裹公二十九年》中记载:〝季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之.〞《周礼__183;地官__183;掌节》也记载:〝货贿用玺节.〞可见玺印在封建文书和贸易往来中的作用.秦始皇一统六国,规定了皇帝的印称〝玺〞,官吏和民间只能叫〝印〞.于是,印便有了证明社会身份的作用了.古玺印采用的文字是不规范的,秦始皇将小篆定为通用字体后,篆书便成了印章文字的主流.中国使用印章的历史,从考古所得的遗存看,可上溯到3000多年前的商代,河南安阳商代墓葬遗址中曾出土过印章,印面是四角内收的方形,称为亚字形,印文是小鸟的图像.同时出土的还有铸造青铜器的范模,可知这方印章是制作青铜纹饰的印模.在使用功能上,它与后世的印章不同,但透露出印章的出现,深受契刻的影响.远在新石器时代大汶口文化的陶器上就发现了契刻符号;殷商时代在甲骨上记载占卜事件也契刻卜文;在铸造青铜器时,人们更把契刻技艺与金属铸造结合,创造出具有史书价值的青铜器铭文.这说明印章的产生同契刻传统是相承的.印章的使用方式也保留着新石器时代制陶工艺的特点,新石器时代陶器上的纹饰,如几何纹,就是用雕刻花纹的模印印在陶器表面上的.北京刘家河商代遗址中,曾出土了一件陶制的模印,其形制与印章极为相似,长方形的模面,模背上粘接着兽形把手,形制很像印章.所不同的是模印较印章薄,把手较印纽大,为雕刻镂空花纹的薄片.1992年,著名考古学家李学勤著文《中国玺印的起源》,论述台湾故宫博物院收藏的三件铜印为商代玺印,从而为中国印章的起源提供了时代最早的实物例证.这三件铜印系本世纪30年代后期在河南安阳殷墟出土.三印形制相似,都是扁平板状印体,正方形印面,铸阳文.鼻纽.因出土时未经科学发掘,辗转流传,对其时代及真伪曾有不少学者质疑.李文从解读印文入手,对照有关青铜器铭文,考订其中两件铜印印文为商代末期的族氏之名,最终确认它们是商代后期的古玺,并提出这三件玺印的制作已较成熟,其渊源仍可上溯.具有符刻铭记功能的印章约形成于西周春秋时期.西周实行宗法封建制,中央王室与诸侯国颁布政令.分封委任.处理军国政务都需要有表明权力的凭证.民间的经济.民事活动也需要契约性的证明.印章作为政权机构或个人权力的信誉信物在社会生活中发挥了作用.上述文献记载反映出西周春秋时,使用玺印的情况与战国秦汉时代极相似.不过,这一时期的玺印实物尚未发现.大量的战国时代的印章遗存,表明印章在战国时已非常盛行,使用印章成为普遍流行的风尚,形成中国印章的第一个发展高潮.(摘编自王志敏《中国的印章与篆刻》)1．下列对文章第一.二段有关内容的表述,不正确的一项是(3分)A.随着社会结构的复杂化的进程,印章便应运而生,从有关文献记载和考古发现来看,中国使用印章的历史至少有三千多年.B．在我国古代社会中,印章具有实用价值,它开始是作为一种契约和凭证来使用的,后来在封建文书中也发挥着一定的作用.C．秦始皇统一六国后规范了印章的使用,规定了皇帝的印为〝玺〞,官吏和民间只能叫〝印〞,并将小篆定为印章的通用字.D．河南安阳商代墓葬遗址中,曾出土的印面是四角内收的被称为亚字形的方形印章,在使用功能上与后世的印章不同.2．下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)A．我国契刻的历史源远流长,从新石器时代大汶口文化的陶器到殷商时代的甲骨,再到青铜器上都有契刻的文字出现.B．伴随商代墓葬遗址印章出土的还...