提高学习成绩的秘密——中小学生3A高效学法训练学生最主要的任务之一就是学习；作为学生，最开心的事情就是得到一个好成绩！而学习成绩不理想！家长不满意，学生也不开心！许多同学对自己的成绩并不满意，差的希望转变，好的希望更强！即使是那些成绩很不理想的，甚至是对学习已经彻底绝望的同学，还是希望得到一个理想的成绩！可遗憾的是上这样那样的补习班，请家教，看学习方法书，上网校，什么方法都用了，成绩为什么还是没有提高！可到底该怎么做，不仅轻松快乐，还能取得理想的学习成绩呢？双赢教育采用3A双赢训练集中解决学生的学习品质即学习态度、学习能力和学习行为的不足，改善孩子生活品质及生活态度、生活能力和生活行为的缺失，3A就是指态度、能力和行为。主要围绕学生的学习品质、学生的生活品质以及家长的教育方式三方面来进行训练。3A双赢训练主要解决以下问题：1作业完成质量不高；2不善于安排学习时间；3不善于设计学习计划；4不善于考前准备和复习；5粗心马虎不断；6作业拖拉磨蹭；7听课注意力分散；8学习上进心不够等。同时在生活上与父母沟通不和谐，生活作风散漫，生活自理能力差，缺乏基本礼貌和良好的生活习惯等，而这些都可以通过3A双赢训练很快得到改善和解决！3A双赢训练学生每日训练时间总计不到10分钟，训练方式也很简单，只需要在训练手册上做简单的勾画和记录即可。看起来简单，做起来容易，但效果却非常好！训练开始不久，学生在学习中散漫拖拉、作业中马虎粗心，学习情绪低迷等现象就会得到很大改善。学生并不会感觉增加了学业负担，而且也非常乐意进行训练，这是因为3A双赢训练特有的模式造成的，就是让家长也参与进来的训练！93%的完全使用者的学习成绩将得到提高。为什么家长也要上课？每年都有成千上万的年轻人加入父母行列，走上“家长”的岗位，步入漫长的教子育儿之路，引导孩子逐步成为一个独立、负责、善于与他人合作并有生存能力的人。这份工作可以说是世界上最复杂的工作，也是最需要岗前培训的工作。然而，我们的父母在从事人类最伟大的产品——人——的再生产时，从没有接受过任何培训。在锅炉工、清洁工都需要上岗证的21世纪，我们的父母在生儿育女前依然没受过任何培训。一个民族、一个国家的发展，关键在教育;学校的生源质量取决于家庭教育的质量，而家长对教育认识直接关系到家庭教育的效果，所以对家长的教育和指导就成为教育工作的当务之急。学习成绩为什么会不理想？同一个学校同一位老师教育的学生，为什么有人就学得更好呢？因为做好一件事情的前提就看你“爱不爱”和“会不会”。同样，对于学生来说，学习成绩不理想的原因就是“爱不爱”和“会不会”。调查统计表明，在中国，高达90%的中小学生明确表示不喜欢学习，虽然其中不乏成绩良好者；95%以上的学生学习方式都不同程度地存在不足和缺陷。这么多的学生不喜欢学习也不会学习，学习成绩怎么会让自己和他人满意呢？所以，只要解决了兴趣和方法的问题，学习成绩必然会提高？---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---目前家长采取的办法：方法一：课外辅导班有许多家长热衷于让孩子上各类课外辅导班、补习班和强化班。这种补习班依然采用灌鸭和题海战术，这种缺乏针对性的教学又怎么能对孩子的学习有帮助呢？这种做法首先导致的后果是：由于身体得不到足够的休息和放松，身心疲惫的孩子对学习和家长特别容易感到厌烦。数据表明，重点中学的学生95%以上已经睡眠不足了，再加上这种连星期日都被霸占的学习方法，耗费钱财和时间不说，学习的效果通常并不理想，还极大伤害了孩子对学习的兴趣心和身心健康。我们学校的老师都是很优秀的，在学校里专业老师讲的都不听，难道家长花了钱就一定会听吗？其实很多补习班的老师没法和自己的任课老师比的。方法二：请家教或找带课老师开小灶。虽然有很多考上大学的学生曾经请过家教，却从来不认为这是家教的功劳。调查显示，67%的家教承认自己的教学对学生没有明显的帮助。原因很简单，不是会做一道题就可以当老师的。即使是专业的教师当家教往往也不得要领因为他习惯做集体教学，却不知道...