新部编版五年级语文下册《青山处处埋忠骨》练习题（下载）一、看拼音，写词语。huánghūnjiàngéjùjuéshāngliàngguànjūnbēitònghuǐmièjiāojí二、选出下列每组中加点字的读音与其他组的不相同的一项。1．A．病重B．重心C．重新D．重力（______）2．A．叉腰B．刀叉C．交叉D．分叉（______）3．A．量筒B．胆量C．数量D．量力（______）4．A．屏幕B．银屏C．挂屏D．屏气（______）5．A．郁闷B．闷热C．解闷D．苦闷（______）三、比一比，再组词。哨（__________）纱（__________）议（__________）噪（__________）梢（__________）沙（__________）仪（__________）躁（__________）四、补全词语并选词填空。（______）（______）归赵无（______）之（______）（______）目（______）睁（______）心（______）力---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（______）（______）请罪同归（______）（______）1．只要我们（______），“中国梦”就一定会实现。2．对庸人而言，时间一文不值，但在开拓者眼里，时间却是（______）。五、选词填空。工夫功夫1.几个月的（__________），翔翔的字就练得像模像样了。2.王叔叔的（__________）十分了得，三拳两腿就把小偷打得趴在地上站不起来了。寂静平静3.夜深了，四周一片（__________），我们的陈老师还在伏案工作。4.听完救火英雄的故事，同学们的心情久久不能（__________）。六、根据课文内容填空。1．桌子上的饭菜已经热了___________。岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上___________了无限的父爱。当年地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学回国后毛主席又亲自把爱子送到农村___________。那一次次的分离岸英不都___________回到自己的身边来了吗？2．“毛主席不由自主地站了起来仰起头，望着天花板强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。”这句话是对毛主席的___________描写，表现了毛主席既有着跟普通人一样的___________之痛，又有着伟大人物的胸怀，充分而真实地反映了无产阶级革命家所具有的为革命而牺牲一切的___________品质和伟大精神。3．这篇课文主要讲了毛主席的爱子___________在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛主席惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对___________遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛主席常人的情感，超人的___________。七、课内语段精读。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---毛主席不由自主的站起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙未能见上一面，谁知竟成了永别。“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思的说：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是主席就要搞特殊，不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”1．从语段中找出下列词语的近义词。悲伤——（__________）留恋——（____________）敬重——（__________）2．从哪些句子你体会到毛泽东凡人的情怀？用“”画出来。3．读句子，选择正确的理解。仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（）A．这句是毛泽东的语言描写，写了毛泽东既有着跟普通一样的丧子之痛，又有着伟大人物的情怀。B．充分而真实地反映了无产阶级革命家所具有的为革命而牺牲一切的崇高品质和伟大精神。C．这向外貌描写，表现了毛泽东对儿子的思念。参考答案1、黄昏间隔拒绝商量冠军悲痛毁灭焦急2、CDADB3、口哨纱布商议噪音树梢沙土仪式烦躁4、完璧价宝怒圆齐协负荆于尽齐心协力无价之宝5、工夫功夫寂静平静6、几次倾注锻炼平平安安动作、神态丧子崇高毛岸英岸英胸怀7、1．悲痛眷恋尊重2．目光中流露出无限的眷恋。“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”3．B---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---