社会实践背景-大学生社会实践背景毛概社会实践背景2016年3月3日和3月5日，全国政协会议、全国人大会议在北京召开。教育问题再次成为两会关注的热点。自1977年恢复高考以来，全国教育界一直在不断谋求中国教育的进步。在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，邓小平同志始终把教育发展和科技进步作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的根本问题，进行理论思考，提出战略设想。早在1977年“文化大革命”刚结束、重提中国实现现代化历史任务的最初时期，邓小平同志在科学和教育工作座谈会上就提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢?我想，要从科学和教育着手。”明确地把科教的发展作为发展经济、建设现代化强国的先导。1995年5月6日颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》，首次提出在全国实施科教兴国的战略。在高等教育教育方面，1991年12月，国家教委会同有关部门就“211工程”问题向国务院和有关领导做了专门报告。1992年8月26日，国务院第111次常务会议纪要明确提出：“会议原则同意教委和有关部门提出的要面向21世纪，重点办好一批高等院校的211工程规划意见。”1998年5月4日，国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告：“为了实现现代化，中国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”此，中国教育部决定在实施《面向21世纪教育振兴行动计划》中，重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学，并以江泽民在北京大学100周年校庆的讲话时间命名为：“985工程”。改革开放以来，中国教育界的变化有目共睹，因此，我们决定将改革开放以来教育方面的变化定为我们的实践主题。社会实践个人总结--无背景暑期社会实践个人总结--王征宇2016年，对于所有的中国人来说都是一个不平凡的一年。这一年，中国共产党走过了90年的风风雨雨。同时2016年，实是十一五结束，十二五开始的一年。所以，这一年，需要我们广大青年大学生用心体会和感悟。于是，我，作为一名大一的学生，在即将迎来大二的这个暑假，在大三学长的带领之下，进行了属于我的第一次暑期社会实践。我们按照沈阳建筑大学关于暑期社会实践的相关活动要求，在2016年的夏天，按照要求完成了这次暑期社会实践活动。活动准备工作在暑假还没有到来的时候，我们就开始积极准备这次社会实践。首先，我们首先认真阅读了《沈阳建筑大学2016年暑期社会实践指导手册》，根据《指导手册》上暑期社会实践具体流程的布置，我们开始进行暑期社会实践的前期准备。首先，我们以当前国际的环境和我们中国一直重视的农业问题为实践课题的出发点，开始分析目前我国农业当前形势。我国处在以工促农、以城带乡发展的重要阶段，进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻，进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。可是传统农业作为较为脆弱的环节，却受到国外农产品的强烈冲击，这要求我国农业向规模化、产业化、现代化、效益化转变。因此，我们以“三农”问题为出发点，展开了更深一次的思索。国家已经从税收、财政、土地、户籍、基础设施等多方面出台一系列旨在推进中心镇发展建设的新政策。“实践是检验真理的唯一标准”我们要以客观的态度抓住人民生活变迁的细节才能反映我们工作地成效，才能从提取有效的经验，才能更好、更快地发展。为了使所得到的样本具有代表性，我们分析了沈阳周边的几个县市，出于实际考虑，最后选择了在沈阳市新民市、辽中县、康平县、法库县四个县市作为我们此次社会实践的地点。在确定了时间地点后，我们开始分析这四个地区的各自不同的特点，同时，我们大概确定了社会实践的时间、实践的内容和方法，拟出了一份《沈阳建筑大学暑期社会实践方案书》。带着这一份热情和希望，我们等待着社会实践的来临，等待着这个不一样的假期。(二)实践进行中7月23日，我们一行人早早的就集合在一起，去往我们的第一个目的地--辽中县。我们来到辽中县城南村，发现城南镇的新农村建设成绩十分优异。无论是当地的街道、民居，还是其他的各个方面都十分让人欣喜。我们和当地的一位领导进行交流，了...