考向01词语、句子的含义及作用考点剖析：本考点主要考查根据文章的语言环境，理解词语和句子的意义及作用，这也是课标“体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用”的基本要求。要求考生能结合文章的背景、内容和中心，结合上下文、上下句以及句子本身内在联系，理解词语和句子的表层意思、深层含义、言外之义，并能评价其表情达意的效果。（一）词语的含义及作用“理解文中重要词语的含义”是中考现代文阅读中的一个重要考点，考查考生根据上下文语境领悟词语含义的能力。所谓“文中”二字告诉考生应从整体上感知全文，并根据具体语境来把握词义。所谓“重要词语”,是指词语在文中的地位和作用相比较而言的。一般说来，以下词语是文中的重要词语：1.体现作者立场观点的词语；2.表现文章主题思想的词语；3.反映深层次含义的词语；4.反映具体语言环境的词语；5.对文章结构起照应连接作用的词语；6.比喻、借代等特殊的词语；7.根据语境随情而作别种义项的词语等。主要考点：1.根据语言环境，准确理解词语的临时义；2.把握词语的关涉对象，准确推断词语的指代义；3.理顺段落层次关系，把握段落语脉，准确理解词语的深层含义或表达效果（作用）；4.能分析比喻、拟人、借代等修辞，准确理解词语的修辞义。常见题型：1.体会加点词语在表达上有什么好处（或作用）。或“结合上下文说说下列句中加点词的妙处。”或体会加点词语“××”有着怎样的表达效果？2.加点的词语在文中具体指什么？或结合文意，谈谈你对加点词语“××”的理解。3.把句子中的“××”改成“××”好不好?为什么?或“加点词语能否互换?为什么?”4.联系全文（上下文），体会（理解）加点词语的含义。或分析句子中加点词语在文中的深刻（深层）含义。或直接要求回答某词有什么含义?或根据语境，写出句中加点词的含义。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---考点解读重点考向考点解读考点解读考点解读考点解读考点解读考点解读考点解读考点解读考点解读考点解读考点解读考点解读重点考向重点考向重点考向重点考向重点考向重点考向重点考向重点考向重点考向重点考向重点考向重点考向5.结合全文的主题，本文中的“××”词象征什么？6.段中写“××”词语的用意是什么？7.对“××”词语的理解哪一项最恰当？8.对句子中富有表现力的词语进行赏析。答题思路：理解这类词语在文中的含义，一是弄清这些词语本身有哪些含义，二是结合他们所处的上下文语境进行揣摩，三是这种揣摩出来的含义是否吻合全文的主题和思路。1.了解词语的“词典意义”。词语的意义分为“词典意义”和“语境意义”两类。所谓词典意义，是指词语固有的、基本的、一般情况下常用的意义。这些词义基本上都收录在工具书中。要了解词语的词典意义，平时必须养成勤查字典的习惯。2.把握词语的“语境意义”。所谓“语境意义”，是指词语在具体的语言环境中的特定义项或特殊含义。我们要在理解词语的词典意义的基础上，联系上下文体会玩味，准确把握它的语境意义。阅读理解中，把握词语的语境意义比词典意义更为重要。这是理解能力的重要标志之一。3.理解词语的比喻义。词语的比喻义，是指词语在具体语境中所比喻的意义。词语的比喻义必须结合上下文才能真正把握。4.理解词语的指代义。词语的指代义主要有两类，一类是运用借代修辞手法所表达的意义，一类是代词所指代的具体内容。只有弄清了词语的指代义，才能读懂文章，进而对文章有更深的理解。（二）句子的含义及作用“重要句子”是指在文中起着重要作用的关键性句子，包括下面几类：①主旨句:统摄全篇，揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子，即人们所说的“文眼”；②过渡句:揭示文章脉络层次，对行文有推进或转承作用的句子；③总结句:处于段落或者文章的结尾段，那些内涵比较丰富具有深层含义的句子；④修辞句:使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子，如警示句、矛盾句、引用句、比喻句等。另外，用作文章标题的句子，一些议论抒情句和反复出现的句子也是重要的句子。常见题型①“××××××”请说说你对这句话的理解。②文章结尾“××××...