2022年HSK标准教程第一册第一课你好教案.pdf

2022年整理《HSK标准教程》第一册第一课《你好》教案.pdf第一课你好一、课型:初级汉语综合课二、教学材料:《HSK标准教程》第一册三、教学对象:汉语入门者四、教学内容与目标:学生能够了解并掌握:重点句型:(1)你好!您好!你们好!(2)对不起!没关系!学生能够:(1)熟练朗读本课的14个声母,18个韵母语音:(2)熟悉并正确朗读汉语的四个声调(3)了解汉语音节的声韵调拼合关系(4)熟悉并正确朗读两个三声音节的连续变调学生能够:汉字:(1)熟练认读本课生词(2)掌握“—、|、丿、、、乀”五种笔画的正确写法(3)独立书写独体字“一、二、三、十、八、六”学生能够:功能:(1)打招呼、问候(2)致歉(3)表达原谅五、教学重点:(1)了解并掌握日常交际语(2)熟练并正确朗读各声母、韵母和声调(3)掌握“—、|、丿、、、乀”五种笔画的正确写法六、教学难点:(1)熟练并正确朗读各声母、韵母和声调(2)了解汉语音节的声韵调拼合关系(3)熟悉并正确朗读两个三声音节的连续变调七、教学用具:图片、卡片、多媒体、flash工具八、教学方法:语义归纳法、交际操练法、情景设置法。第一课你好一、课型:初级汉语综合课二、教学材料:《HSK标准教程》第一册三、教学对象:汉语入门者四、教学内容与目标:学生能够了解并掌握:重点句型:(1)你好!您好!你们好!(2)对不起!没关系!学生能够:(1)熟练朗读本课的14个声母,18个韵母语音:(2)熟悉并正确朗读汉语的四个声调(3)了解汉语音节的声韵调拼合关系(4)熟悉并正确朗读两个三声音节的连续变调学生能够:汉字:(1)熟练认读本课生词(2)掌握“—、|、丿、、、乀”五种笔画的正确写法(3)独立书写独体字“一、二、三、十、八、六”学生能够:功能:(1)打招呼、问候(2)致歉(3)表达原谅五、教学重点:(1)了解并掌握日常交际语(2)熟练并正确朗读各声母、韵母和声调(3)掌握“—、|、丿、、、乀”五种笔画的正确写法六、教学难点:(1)熟练并正确朗读各声母、韵母和声调(2)了解汉语音节的声韵调拼合关系(3)熟悉并正确朗读两个三声音节的连续变调七、教学用具:图片、卡片、多媒体、flash工具八、教学方法:语义归纳法、交际操练法、情景设置法。

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