为天下父母指点迷津李圣珍：北京通州二中化学老师，从去年3月开始全职在家，一门心思带13个来自9个省市、4个民族的孩子，从9岁到18岁。她调教出了一批特殊的子女——50多名被他们的亲身父母视为“笨孩子”、“无可救药”、“傻孩子”的“问题孩子”，如今大半已考入国内重点大学，多位赴日本、欧美等世界一流大学留学深造。许多孩子，经她手把手的调教后，少则数月，多则一年，全部“脱胎换骨”，由原来被父母和老师评判为“在教育方面已经没有希望”的“教育弃儿”，变成了深受学校和家庭欢迎的“希望之星”。这些孩子，有学习障碍的，有健康疾患的，有品德缺陷的，还有心理问题的，但是在李圣珍老师眼里，没有问题孩子。中央电视台、北京电视台、浙江卫视、《中国青年报》、《工人日报》、《中国教育报》等数十家媒体追踪过她的事迹，很多人把她当作了拯救孩子的一根救命稻草全国有数以万计的家庭直接或间接得到了她的指导，孩子们叫她“亲爱的妈妈”。问题出在大人观念昨天上午11点，飞机快要起飞了，54岁的李老师却像一个当红影星一样脱不了身。一上午接待3拨带着孩子的家长，喉咙都哑了，口授机宜后，家长还执意要走了电话号码，以便经常联系。在杭州停留的这三天，她已经接待了好几拨闻讯赶来的家长和孩子。她就是李圣珍，北京通州二中的老师，她称自己是一位“平凡的母亲”。尽管，她的孩子已经遍布全国。我们在李老师被孩子、家长包围的片段空隙中采访了她，然而就是这点滴片段，让我们感触到这位母亲不平凡也为她所说的“特殊孩子”感动着——世界上本无所谓问题孩子的，真正有问题的，是我们大人的观念。听过太多关于李圣珍老师的传奇故事，所以当我29日晚在钱江都市频道“谈话”节目录播现场看到她时，不免大吃一惊：一件宽大的红夹克，一条简单的黑裤子，清汤挂面的头发，普通得像大妈，一走进人群，就捉不到她的身影。面对镜头，李老师有些局促，规规矩矩地坐着，她一直不认为自己在创造奇迹，尽管所有在场的观众都用崇拜的眼神注视着她。一对夫妇，带着孩子从南京赶来，希望李老师能为他们指点迷津——他们的儿子郭安然才六年级，一直双手托腮，安安静静地听李老师讲故事，然而，小安然一开口却是“我罪大恶极”、“我要退学”。听到此话，李老师眼里满是疼惜，她揪着心啊，去机场前，她还捧着小安然的手，千叮万嘱：“有空来北京找我！”想办坏孩子学校一个旷课、逃学、打架，初中所有功课总分相加不到60分的“坏孩子”，经过李圣珍老师的“点拨”，不到两个月就恢复了常态，现在已经是一家公司的计算机工程师这是马坤的故事，而马坤，算是李老师孩子中“症状”比较轻微的一个。马月、田田、西西、诺诺……7年中，先后有50多个孩子被送到李老师身边。所有送到她那里的孩子，心灵都受过有意无意的伤害，而伤害他们的往往是最亲密的老师和父母。李老师说：“我既是他们的老师，也是他们的妈妈。”但她并没有什么绝招，只是和学生平等地、真诚地对话，总是给他们以希望，使他们找到自信，尊重他们，真诚地鼓励他们，爱护他们，让他们觉得学习是件快乐的事，这种学习的快乐感会激发出求知的欲望和创造的冲动从而开掘出每个人本已存在的潜能。李老师告诉我，她不断接到求助电话和上门求助的家长，她家的电话几乎成了热线，学校好心为她办了病退手续，使其能在家工作，往往早晨还没睁眼就接到晚上合眼这样下去也不是法子。有一个心愿就这样萌生，办一所专门收所谓“坏孩子”、“笨孩子”、“傻孩子”的学校。在那所学校里，老师不只是授业者，也不是学生精神和肉体的驾驭者，老师给学生的永远是真诚是平等是信心是希望。这所学校是学习的乐园，快乐的天堂。具体操办起来就不是她一介文人所能一厢情愿，她期待着同行者，她为这个心愿而守候。父母：救救自己马坤、郭安然是幸运的，因为他们碰到了用平视眼光注视自己的李老师；但更多像马坤、郭安然这样的孩子却还在“差生”的炼狱中挣扎。有一种说法，在我国现有的3亿学生中，被老师和家长列入“差生”行列的学生已达到5000万人，每6个学生中就有一个差生，他们在学业上不再被认为有什么希望，业已成为家长和老师的“问题孩...