鄄城县小学综合督导评估计分办法A级指标B级指标评估及计分办法备注A1组织领导90分B1学校领导班子及制度建设50分（1）学校领导班子团结务实，有开拓创新精神，治校有方，计10分（2）中心校有计划地组织听课、评课及教研活动，计10分（查看中心校领导成员及小学校长的工作记录、听课记录）。（3）中心校对教师的考核有科学严谨的考核制度、办法，计10分（4）学校各项规章制度齐全并能认真落实执行，计10分；学籍管理规范，学生无辍学现象，计10分。B2乡镇合校并点40分本乡镇合校并点工作力度大，年内每合并一所学校计10分，最多计40分（督导人员现场确认撤并的学校并以计财科掌握数据为准），凡合并不彻底的酌情计分。A2办学条件370B3功能用房及教学仪器配备、使用100分（1）小学实验室等功能用房达到《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》，计20分。（小学科学教室、准备室、科学仪器室，综合实践活动室、综合活动器材室共5个室，每缺一室扣2分，扣完10分为止）。（2）年内学校公用经费用于购买教学仪器(含仪器橱等实验室设备)按生均每3元计1分计算，最高计20分。（3）实验室管理符合要求计20分。实验教学计划完整，实验通知单、实验记录单详实，整理规范；仪器账簿健全，帐、表、物相符；仪器编号齐全，存放有序，维护保养及时；规章制度健全并悬挂室内；室内环境卫生，仪器、橱柜整洁。每有一项不符合要求扣2分。（4）每校按10组准备实验器材，计20分。抽签后20分钟准备时间内每少一组扣1分。每校抽10组学生做分组实验，每组不多于5人，实验操作达到要求，计20分，每有一组达不到要求扣1分。分B4教育信息化工程建设90分（1）学生用计算机，在开足课时的情况下，配备达到开课最大班额一人一机计20分，否则计10分,低于2人一机的不得分，开课课时不足的本项计0分；教师用计算机达到人手一机的，计20分，否则计4分，低于2人一机的不得分；实现“校校通”计10分，否则不得分。建立网络教室、校园网和多媒体教室，计10分，每有一项未建扣2分，扣完为止；（2）计算机教室和多媒体教室整洁无杂物，设备完好，使用记录详实，计10分，每有一项不符合要求，扣2分，扣完10分为止；（3）完成本年计算机配备任务，计10分，每减少10个百分点，扣1分，每增加10个百分点加1分，最多加5分；完成本年多媒体教室配备任务，计10分，每减少10个百分点，扣1分，每增加10个百分点加1分，最多加5分。B5学校体育卫生90分（1）寄宿制学校设立卫生室，非寄宿制学校设立卫生室或保健室，计20分，所查学校有一处未按要求设立的，扣10分，扣完20分为止；寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员，600名学生以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或专业技术人员，计20分，所查学校有一处未按要求配备，扣10分，扣完30分为止。（2）学校田径运动场、篮球场、排球场、乒乓球场地均达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求，分别计50、30、20、10分。每有一处学校无田径运动场地，扣30分，每有一处不达标的扣20分，扣完为止；每有一处学校无篮球场地，扣30分，每有一处不达标的酌情扣分，扣完为止；每有一处学校无排球场地，扣20分，每有一处不达标的酌情扣分；每有一处学校无乒乓球场地，扣10分，每有一处不达标的扣1-10分。B6教师管理与补充90分（1）年内根据教职工编制及自然减员情况，从大中专毕业生中招聘合格教师，做到退一补一，并及时办理相关手续，计40分。达不到退一补一，每少1人扣5分，扣完40分为止。(2)教师备课认真，教案规范，上课带教案计20分，教案不规范扣3-5分，不带教案上课扣5分，教案不实用扣3-5分。（3）查看学生作业能全批全改，批语适当并有鼓励性的计20分，少批改一次扣5分，批改不认真扣5分。（4）中小学校长、教师均具备相应资格，计10分，否则校长(任职超过一年)无任职资格证、教师无教师资格证，每发现一人扣1分，扣完10分止。A3教育发展190分B7办学行为90分（1）课程开设：音乐、体育、美术、综合实践活动（包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育）、地方与学校课程正常开设，开足课时，并重视国情国策教育、国防教...