编历史短剧——文成公主入藏

编排历史短剧——文成公主入藏活动内容:根据第5课“和同为一家”的课文,查找相关的素材,自编、自导、自演关于文成公主入藏的历史短剧。活动目标:1.学生通过自编自演历史短剧《文成公主入藏》,提高搜集历史资料、处理历史信息的能力。2.通过角色扮演法,在活动中再现历史情景,认识盛唐时期开明的民族政策,加深对汉藏两族人民世代友好的情感体验。3.提高历史知识的运用能力和表达交流能力。活动步骤:1、全班同学分成3个小组,分别饰演“吐蕃使者求婚”、”“文成公主西行”、“文成公主在吐蕃”等历史场景。2、各小组选出一名组长,负责协调监制。其余同学分任编剧、导演、演员、旁白、服装美工设计、配音等。允许兼职。3.编剧写出剧本初稿后,请老师审阅并提出指导性意见。然后,由组长组织全组同学进行讨论、修改。4、导演根据修改好的剧本,组织演员同学排演。注意发挥导演和演员的想象力和创造力。不好演的剧情内容,课采用旁白。5、班长或历史课代表,组织全班同学汇报演出。评委同时进行评比打分。6.演出完毕,根据评选结果,对表现优秀的同学进行表扬。也可组织全班同学投票,选举出一两名他们心目中的优秀演员、编导。活动评价:(见表格)

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