新时代政德教育的目标及途径政德，即为政之德，既指以德作为治国的原则，也指为官者应具有的德性。2018年，习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团的审议时发表重要讲话，强调：“领导干部要讲政德”，“立政德，就要明大德、守公德、严私德”。中共中央印发的《2018—2022年全国干部教育培训规划》中，把新时代干部政德教育的目标确定为：“引导干部明大德、守公德、严私德，自觉追求高尚情操、坚守道德底线、远离低级趣味、引领时代新风”。学习、领会和把握新时代政德教育的目标内涵，探索实现政德教育目标的途径，对于提高干部政德素养，建设忠诚干净担当作为的高素质干部队伍，具有重要意义。一、新时代政德目标确立的必要性确立政德教育目标是实施全面从严治党战略，净化党内政治生态的需要。全面从严治党的战略任务，就是要切实把党建设好、管理好，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政水平。习近平总书记强调，严肃认真的党内政治生活、健康洁净的党内政治生态，是党的优良作风的生成土壤，是党的旺盛生机的动力源泉，是保持党的先进性纯洁性、提高党的创造力凝聚力战斗力的重要条件。在思想观念、价值取向、利益诉求日益多元的今天，部分党员干部出现理想信念动摇、党性原则丧失的问题，严重损害了党内政治生态，败坏党和政府的形象。加强从政道德建设，对于实施全面从严治党、净化党内政治生态具有重要意义。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---确立政德教育目标是培养领导干部“道德定力”，构筑“不想腐”堤坝的需要。党的十九大报告对反腐败形势变化做出了判断：“不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑”。要增强领导干部“不想腐的自觉，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤”。十九届四中全会公报指出，要“构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制”。习近平总书记曾语重心长地告诫各级干部：“各种诱惑、算计都冲着你来，各种讨好、捧杀都对着你去，往往会成为‘围猎’的对象。”领导干部只有加强自律，才能抵制各种诱惑，防止被“围猎”。领导干部加强自律的关键是“增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终不放纵、不越轨、不逾矩”。这四个方面的定力共同构筑了“不想腐”堤坝的重要内容。其中，道德定力就是政德修养，是构筑“不想腐”的堤坝的基石。确立政德教育目标是继承中国共产党“德治”传统，加强干部队伍建设的需要。中国共产党历来重视领导干部的道德建设，早在延安时期，《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》以及刘少奇的《论共产党员的修养》就是中央党校高级领导干部的必修课，全心全意为人民服务作为无产阶级政治道德的核心，被看作是衡量党员干部价值的最高标准。新中国成立后，中国共产党非常重视党员干部的道德建设，提出了又红又专、德才兼备的选人用人标准。进入新时代，面对新征程，以习近平同志为核心的党中央高度重视党员领导干部道德建设，提出了立政德，就是要明大德、守公德、严私德的政德建设目标，对于加强干部队伍建设具有重要的价值引---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---领作用。二、新时代政德教育的目标所谓政德，就是从事政事的领导干部在政治生活、公共管理以及个人日常生活中应当遵守的道德准则和行为规范，是领导干部群体应当具备的职业精神和道德操守。中国共产党作为执政党，其党员干部的政德既要体现党的性质、宗旨和使命的要求，也包含行使公共权力、履行公共职责所必须遵守的职业道德规范，还包括领导干部个体的人格和品德修养。政德教育就是对党员干部进行道德教育，把道德规范内化为党员干部的心理结构，固化为党员干部的道德定力和人格。政德教育目标是通过政德教育活动所要达到的目的要求，是一种预期的干部教育结果。习近平总书记指出，立政德，就要明大德、守公德、严私德。这就为新时代政德建设确立了明确的标准。明大德。所谓大德，就是政治生活中关涉根本原则和根本方向方面的道德要求，是由政党的性质、宗旨和价值追求所规定...