上学期中学教务处工作计划新的学期如约而至，用心做教育、用爱关心学生，下面是由小编为大家整理的“上学期中学教务处工作计划”，欢迎阅读。上学期中学教务处工作计划一.指导思想本学期，教务处将紧紧围绕学校工作中心，在校长和分管副校长的指导下，以加强与规范教学常规工作为主线，不断规范教学行为，营造规范而有序的教学环境，努力提高学校教学质量。坚持以实施素质教育为核心，以整体推进新的课堂改革为重点，认真学习先进的教育思想和理念，积极实践高效课堂教学模式，强化教研活动的针对性和实效性，加大课堂教学改革的力度，促进教师队伍建设和教育质量的全面提高。二.工作思路立足常规、关注课堂、制度管理、科学评价。三.工作目标：1.以“夯实基础、提周能力”为宗旨，向课堂变革要质量。2.戒骄戒躁，强化落实，确保xx届中、高考备考科学高效。3.细化要求，加强检查，认真细致落实教学常规。4.加强教研组的管理，营造和谐向上、积极进取的教研氛围；5.切实落实一中、红卫的各项奖惩方案（在执行中完善），进一步调动教师工作的积极性和创造性。主要工作及措施（一）以“夯实基础、提局能力”为宗旨，向课堂变革要质量。教师要白觉更新教学理念，倡导“高效优质课堂”，课堂上把时间还给学生，精讲多练，使学生主动参与，鼓励学生质疑。杜绝“满堂灌”的教法，积极、主动地探索适合本校实际的“多维互动、实用高效”的课堂（要以夯实基础，提高学生的学习能力、探索能力、思维能力和表达能力为宗旨）。1.加强高效课堂的引领、组织及监督工作。各教研组、学科备课组要积极组织本学科老师听课、评课、总结、反思，不断更新观念，积极探索高效课堂的教学模式。教务处将组织教研组、备课组开展随堂听课、检查，对教学观念、教学思想不作更新、沿用传统的“满堂灌”教学的教师提出批评，并责成整改。学科组统一编写及使用导学提纲，充分发挥导学提纲的导学、导思、导练作用。导学提纲要简明扼要并适用，不仅是学科教学内容、教学目标、教学重点的呈现，更重在体现学生学法的指导，按教学内容以“设问式”为编写原则，便于学生课前开展白主学习及预习。为确保导学提纲的可用性及适用性，在编写导学提纲中，由备课组组长要负责编写任务的分配及导学提纲质量内容的审核，今后不断修改完善，提高适用性。根据学校情况，导学提纲可以是纸质的，也可以是电子文档式。目前大部分老师编写的导学案的编写过于“练习化、题海化”。导学提纲的组成应有：学习目标、知识链接、学习内容、达标检测、反思小结等5个环节，编写高质量的导学提纲是一节课成败的基础，它能体现教师教学的“支架”作用。其重点在于指导学生课前学会白主预习、课堂开展合作探究、课后开展白主小结及反思的一个白主学习的导案。部分教师在编写过程中，过分的注重了达标检测，所编写的导学案过于练习化，加大了学生的学业负担，忽视了导学案的引学、导学功能。2.结合校情实际，转变课堂模式，彰显新课改理念、提高课堂教学的有效性。各任课教师要认真学习新课改理念，结合校情积极探索高效的课堂教学模式。3.鼓励、指导学生开展白主、合作、探究性的学习，科学、合理的构建学习小组，积极开展组内的白主性学习、探究性学习、监督性学习。合理、科学的学习小组的构建是实施新课改教学成败的关键。学习小组的构建中要遵循“异质搭配、同质结对，组内均衡、组间差异”的原则，确保小组内各层次的学生都得到应有的发展。（二）戒骄戒躁，强化落实，确保xx届中、高考备考科学高效。严格管理、科学备考，确保我校xx届中、周考备考科学周效1.认真总结学习xx--xx届经验，注重扬长避短，进一步科学安排备考复习工作，细心抓好学生的鼓动工作，树立全体学生的信心和紧迫感，确立具体的奋斗目标和学习计划；2.注重夯实基础、强化训练、提高能力，特别是要认真细致地落实临界生和特尖生辅导工作；加强联考数据分析及横向纵向比较，及时了解尖子生及学科存在的问题，调整策略。（高一、二年级：白己命题2次，第一次在第八周10月16-20日，第二次在第十五周12月4-8日；河池联考即期考1次，在第二^一周元月15—19日）；3.认真研究〈...