六年级小学生我的故事的国旗下演讲稿每个人的心里都珍藏着许多美好的故事，这些故事有的有趣，有的动人。现在我就来给你讲一个我的故事，下面是，欢迎参考阅读！每个人都有自己的故事，它们像一条小溪，溪水叮咚在我们的心田里流淌。我也有我自己的故事。从小，我就对文学充满了兴趣。在爸爸的带领下，我读过许多书，从最初的《格林童话》、伊索寓言》到后来的杨红樱校园小说系列、沈石溪的动物小说系列，再到中国的古典名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《聊斋志异》、《隋唐演义》、《封神榜》等。现在，我还在看《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》《青鸟》、《老人与海》等外国名著。渐渐地，我读的书越来越多，懂得的知识也越来越丰富。所以，在别的同学都为写作文而焦头烂额、冥思苦想的时候，我常常是很快就写好了。我最喜欢幻想类的作文，我认为这种作文可以打开束缚，自由地在想象的世界里畅游。我不再满足于阅读买来的小说，不再满足于写那些短短的五百多字的作文。于是，我拿起了笔，开始创作属于自己的小说《葫芦藤里的梦幻王国》。刚开始，我兴趣盎然，文思泉涌，可过了一段时间，我开始心浮气躁了。毕竟，能有几个小孩子可以沉得住气写一部小说呢？我松懈了，不想再写下去了。这时，爸爸在一边提醒：做事不能半途而废，坚持才能成功。我努力让我自己振作起来，每一个成就大事业的人都要经得住考验，我在心里这样鼓励自己。我坚持下来了，连我自己都感到惊讶。巴金爷爷曾说过一句话：“我写作不是因为我有才华而是因为我有感情。”这话说得一点也没错，我凭着自己和两个好朋友的感情，把勇敢的罗莉、活泼的丹丹和聪明的媛媛一点一点地塑造了出来，在童真中体会人与动物的和谐相处。如果不是我和两个好朋友的感情，如果没有对小区里的那些流浪的小猫小狗的同情，我很难想到这样的素材，也很难坚持写完这篇将近两万字的《葫芦藤里的梦幻王国》写完。如果有人问我，我的梦想是什么，我会回答他：“我愿变成一条小鱼，翱游在童话的大海里，在那里驰骋神思妙笔。”这就是我的故事，其实每个人都会有一个传奇经历，等待你用心中的画笔点亮它。用心感受这个大世界吧你会在爱与感动的带领下体会那个属于你的传奇经历。故事常常发生在我们的身边，而我们每天都有故事，有的是不可告人的秘密；有的是获奖的喜悦……我们需要去留意我们身边的故事，让它成为我们童年时代美好的回忆。现在许许多多的小朋友都在写日记，我也不例外。今天我就把我写日记的故事告诉你吧！你一定要为我保密哦！其实我认为写日记就是一种锻炼语文能力、把自己的心声说出来的一种方法。而家长们却总是来偷看我们的日记，嘴上还说，是为了了解我们的成长过程。我每天要写两次日记。你肯定要问这是为什么呢？那是因为我设了“双重保险”。第一吗，就在电脑上。一般人很难发现。我把写日记的文档藏在一个没人会翻的本地磁盘里，再设了密码，密码是一个数学公式。你又会问这个数学公式是什么？待会儿给你答复！即使他们翻到了这个磁盘也难以看到我所写的日记。第二吗，就是写在我心爱的XX锁日记上了。这个日记本很特别。你又会说不就是一个带有锁的日记本吗？这有什么特别的？你错了！这本锁日记本，我已经丢了钥匙，显然就打不开了。但是我可以用水笔插进锁的孔里，再用手转个位置就能打开了。你说妙不妙啊？最后我把它藏在一个秘密的地方。你又会问在哪里啊？这个数学公式和我藏在的秘密地方我可不能告诉你！否则我的秘密就被揭穿了，我也得为自己“铺条后路”啊！现在我已经基本上把我写日记的秘密告诉了你，我希望你能替我守住秘密，如果你硬是要吧我的秘密传出去，那么我可就没办法喽！再次“小人”提前谢谢喽！