-学年浙江省宁波市同济中学高三生物上学期期末试卷含解析

2020-2021学年浙江省宁波市同济中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关实验试剂及其作用的表述正确的是①龙胆紫溶液可使染色体着色②可用丙酮提取叶绿体色素③使用氯化钠溶液可以析出DNA④使用双缩脲试剂可鉴定蛋白质⑤使用苏丹III染液可鉴定脂肪A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①—⑤全部参考答案:D2.右图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是()A.A、B分别表示细胞和液泡的长度B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小C.B/A值能表示细胞失水的程度D.若将细胞置于清水中,A变化不大参考答案:A3.下图四种质粒含有El和E2两种限制酶的识别,Apr表示抗青霉素的抗性基因,Tcr表示抗四环素的抗性基因。将两端用El切开的Tcr基因与用E1切开的质粒(X-1)混合连接,连接后获得的质粒类型不可能是()参考答案:D4.某生物兴趣小组利用同位素标记法,重复了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分实验,预测实验结果是:沉淀物中放射性强。可是检测实验结果时,却得到了相反的结果,上清液中放射性强。你认为最可能的原因是()A.实验时间过长,细菌解体,子代噬菌体被释放出来B.实验时间过短,大量的子代噬菌体没有被释放出来C.搅拌力度过大,大量的亲代蛋白质外壳与细菌分离D.搅拌力度过小,大量的亲代蛋白质外壳没有和细菌分离参考答案:A5.下图是某一种植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构,以及在它们上发生的生化反应。下列有关的说法中,欠妥当的一项是()A.①具有吸收、传递和转换光能的功能,②的化学本质是蛋白质,B.如果A中的02被B利用,至少要穿过4层生物膜C.B中的[H]是丙酮酸分解为C02时产生的D.B通过内膜向内折叠形成嵴以增大化学反应的膜面积,从而为适应其功能提供必要的条件参考答案:C6.阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳运动和枝叶摆动而移动。下图表示一生长旺盛的植物在光斑照射前后光合作用过程中吸收CO2和释放O2有关曲线,此曲线说明的是()A.光斑照射前光合作用无法进行B.光斑照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加C.光斑照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用D.CO2曲线AB段变化说明进行暗反应与光照无关参考答案:C7.下图为DNA分子的片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是A.DNA连接酶、限制酶、解旋酶B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制酶、DNA连接酶D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶参考答案:C8.对维持细胞形态、调节细胞外液的酸碱平衡和渗透压起主要作用的物质是A.蛋白质B.无机盐C脂肪D.水参考答案:B9.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验叙述,正确的是()A.本实验可用健那绿染液代替龙胆紫染液为染色体染色B.观察到分裂中期的细胞核内染色体的着丝点整齐排列在赤道板上C.该实验的操作过程包括取材→解离→漂洗→染色→压片→观察D.质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%酒精混合液主要起固定作用参考答案:C【考点】观察细胞的有丝分裂.【分析】观察植物细胞有丝分裂实验:1、解离:剪取根尖2﹣3mm(最好每天的10﹣14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3﹣5min.2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min.3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3﹣5min.4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片.然后,用拇指轻轻地压载玻片.取下后加上的载玻片,既制成装片.5、观察:(1)低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂.(2)高倍镜观察找到分生区的细胞后,把低倍镜移走,直接换上高倍镜,用细准焦螺旋和反光镜把视野调整...

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