三、公开信公开信的的定义和作用公开信是某一一单位或个人针对某一事件或或问题公开发表意见的一种书书信。它与一般书信的不同在在于：从内容上看，它所指向向的事件或问题具有一定的公公共性；从读者对象看，它不不像一般书信有固定阅读者；；从发表的方式看，它不是通通过邮局或直接向某人传递的的方式，而是采用在报刊、广广播、电视、网站上刊播，或或者在特定场合张贴的方式发发表。与一般书信相比，公公开信的作用也略有不同。通通常，书信的作用主要是告知知和沟通，公开信除这两大作作用外，还有一个作用是宣传传。公开信也有特定的受文对对象，但这种文体采取公开的的形式发表，就是有意使阅读读者远远大于文中指明的受文文对象，目的是在更大的范围围内宣传自己的思想、政策、、观点、看法等。公开信的的特点1作者与读者的群体体对应关系一般书信的一个个突出特点是个体对应性，就就是作者与读者是一对一的关关系。公开信则不同，不论它它的作者是一个人还是一个团团体，也不论它确定的受文对对象是不是某一个人，事实上上，它的读者都是不限定的。。就作者的期望而言，读者越越多越好。例如，1980年年《中共中央关于控制我国人人口增长问题致全体共产党员员、共青团员的公开信》，其其作者是中共中央，其确定的的读者对象是全国的共产党员员和共青团员，而事实上，公公开发表后，大量的非党员、、非团员人士也有成为读者的的可能，这就形成群体与群体体的对应。再如，1982年年廖承志关于国家统一致蒋经经国的公开信，表面看是，作作者和读者都是确定的个人，，是一个人与另一个人的个体体对应，但实际上，廖承志是是作为中央统一战线政策的代代表现身的，而读者，也绝不不限于蒋经国一人，而是包括括国共两党在内的两岸亿万民民众。2内容有突出价值公开信所涉及的事件、问题题、现象等，都是具有突出价价值的，否则不宜公诸于众。。在发生重大事件的时候，国国家政府机关可以向群众发出出公开信表明态度。在重大节节日来临的时候，有关部门也也可以向群众发出公开信表示示慰问。在重大活动开展之前前之后，组织者也可以在特定定范围内发表公开信，用以传传播某些重要信息。3目的的在于宣传某种政策或思想公开信的写作目的，或者是是为了宣传新思想新风尚，或或者是为了表明原则立场，或或者是为了抨击错误思想，或或者是为了制止不规范行为，，都具有一定的教育引导性，，是宣传教育的一种形式。公开信的类型1鼓励、慰慰问性的公开信这种公开信信大多是以领导机关、群众团团体的名义，针对传统节日、、重大活动而发布的，主要内内容是问候、鼓励、表彰，并并提出希望号召。2警示、、劝诫性的公开信这种公开开信也是以领导机关、群众团团体的名义发布的，但针对的的是某一方面的社会问题。譬譬如，在计划生育、公共卫生生、遵守法纪等方面需要对特特定的人群提出要求，就可以以采用公开信的方式。再譬如如，对一些贪污腐败、传播谣谣言、宣传迷信等现象进行警警告和劝诫，也可以采用公开开信的方式。3澄清事实真真相的公开信在某一事实真真相被掩盖或歪曲，或者名誉誉受到损坏的情况下，为了使使人们了解真相或恢复名誉，，也可使用公开信的形式来描描述事实，介绍情况。写作这这样的公开信要注意三点：一一是要事关重大，必须预以澄澄清；二是要内容真实，必须须实事求是；三是要慎于发表表，必须依法行事。4宣传传政策、立场的公开信廖承承志写给蒋经国的公开信，就就属于这种类型。它的写作目目的是为了宣传党的统一战线线政策，表明在祖国统一问题题上的原则立场和基本态度。。公开信的写作1标题公开信的标题通常都采用““发信人＋涉及问题＋受信人人＋文种”的写法，如《中共共中央关于控制我国人口增长长问题致全体共产党员、共青青团员的公开信》，其中发信信人是“中共中央”，涉及问问题是“控制人口增长”，受受信人是“全体共产党员、共共青团员”，文种是“公开信信”。有时，也可以省略发信信人和涉及问题，如《致学生生家长一封公开信》。2称称呼公开信的受信人虽然有有普遍性，但通常还是有一个个共同的身份，如“全体共产产党员”、“尊敬的各位家长长...