教学目标1、知识与技能了解国际关系的含义、内容和形式;识记维护我国国家利益的原因、我国国家利益的主要内容;理解国家利益是国际关系的决定性因素;理解在维护本国利益的同时,必须尊重他国合理的国家利益。2、过程与方法通过分析中俄两国交往中合作和俄美两国交往中冲突的典型事例,说明国家利益是国际关系的决定性因素,培养学生透过现象看本质的能力;通过分析维护我国国家利益的重要性以及如何维护我国的国家利益,培养学生理论联系实际的能力。3、情感、态度、价值观目标增强民族自尊心和自信心,坚定地维护我国的国家利益,培养学生的历史使命感,同时提高学生的合作意识。2学情分析本课通过有关国际关系的内容与形式的图片及文字介绍,引导学生感悟相关知识。关于国家利益的相关知识,学生在日常生活中体会较多,如新闻网络等,这就为学习本框知识奠定了一定的基础。但由于国际关系纷繁复杂,其内容和形式多种多样,国家利益的内容又是具有多层次、多领域的社会范畴,这对学生学习有一定的难度。这就要求我们注意引用现在当下的国际时事加深学生的理解。3重点难点教学重点:国际关系的决定性因素。教学难点:理解在维护本国利益的同时,必须尊重他国合理的国家利益。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】新课导入视频导入:播放俄罗斯莫斯科红场阅兵视频,中国方队作为压轴出场,气势逼人!活动2【讲授】新课讲授展示教学目标、重难点及自学指导,学生根据自学指导自主学习教材。活动3【活动】教学活动预习检测(一)1、决定国际关系的因素(1)国际关系的概述含义:指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是国家与国家之间的关系。内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。基本形式:合作、竞争、冲突。预习检测(二)以抢答的形式对给出的国际关系的主体、内容和形式进行判断。合作探究(一)俄罗斯和美国有何冲突?为什么?中国和俄罗斯为什么会合作?(2)国际关系的决定性因素①国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是多种因素综合作用的结果。②国际关系的决定性因素:国家利益。A、表现:国家间共同利益是国家合作的基础,利益对立是引起国家冲突的根源。B、重要性:维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。C、要求:任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。过渡:引用丘吉尔的一句经典名言,“世界上没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益!”2、坚定地维护我国的利益(1)我国国家利益包括哪些内容?国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、我国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳、经济社会可持续发展的基本保障。(2)为什么要坚定维护我国的国家利益?我国是人民当家作主的社会主义国家,我国的国家利益与人民的根本利益一致;维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当的、正义的;国际关系的决定性因素的国家利益。合作探究(二)结合所学知识及课本P96邓小平论述,谈谈应该如何维护我国的国家利益。(从国家和公民两方面分析)(3)如何维护我国的国家利益?国家:维护国家的主权和安全;增强国家的实力;坚决反对霸权主义;抵制外国干涉我国的内政;坚持走社会主义道路;尊重别国的合理利益。公民:树立国家观念,增强民族自豪感、自尊心、自信心;努力学习,学好文化知识,提高自身素质;履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,同一切损害国家利益的现象作斗争。小试牛刀(判断对错)(二)课堂小结活动4【练习】当堂检测中俄两国海军舰艇编队于2015年5月11日至21日在地中海举行代号为“海上联合—2015”军事演习。据此回答1-2题。1、从国际关系的内容和形式看,中俄海上联合军事演习体现了()A.政治关系冲突B.军事关系竞争C.外交关系和平D.军事关系合作2、中俄海上联合军事演习的根本原因()A.亚欧各国的国家利益完全相同B.中俄两国存在共同利益C.亚欧经济具有较强的互补性D.中俄两国利益已无分歧3.(2014天津卷)2014年是中法建交50周年,50年来,两国在国际事务中始终保持密切沟通,妥善处理涉及对方核心利益和重大关切的问题,积极倡导和致力于多边主义和国际关系民主化,推动国际秩序朝着更加合理公正的方向发...