澳大利亚人力资源管理学位教育的启示_以悉尼大学为例2022年第7期2022年7月经济与社会发展ECONOMICANDSOCIALDEVELOPMENTVOL.7.No.7JUL.2022澳大利亚人力资源管理学位教育的启示以悉尼大学为例黄曼[摘要]文章以作者在澳大利亚多年学习的体会和在国内教学的经验为基础,详细阐述了澳大利亚人力资源管理教学的方式方法,并与国内的教学情况进行对比,指出目前存在的一些问题,提出了人力资源管理的教学改革建议。[关键词]澳大利亚;悉尼大学;人力资源管理;教学[作者简介]黄曼,广州大学商学院工商管理系助教,澳大利亚悉尼大学商学硕士,广东广州510106[中图分类号]G511[文献标识码]A[文章编号]1673-2738(2022)07-0171-03一、研究背景最近20年来,人力资源管理学科(HumanResourceManagement)作为学历教育发展迅速,新理论、新方法层出不穷。该学科由1920年的西方人事管理转变而来,在全球各高校的商学院中都占据了重要地位。随着知识经济(knowledgeeconomy)的到来,知识作为生产要素投入生产,相对于其他要素来说其收益更为显著,这样就刺激投资转向知识领域。知识经济的兴起,引起全球企业管理的一次创新性革命,这也要求人力资源管理向适应知识经济发展的战略人力资源管理模式发展,并对高校人力资源管理的教学提出了挑战。人力资源管理学科在我国尚属较新领域,它是一门实践性很强的应用性学科,教学目的是为了学生能够掌握理论和实践技能,在实际应用中能够解决企业面临的人力资源管理问题。以广州大学商学院为例,人力资源管理专业于2001年开设,其教学目的就是为了培养具有全球经济管理视角的、能运用人力资源管理的基本理论和基本技能分析解决实际问题,具有在人力资源管理领域继续深造的基本素质,能适应新经济条件下全球经济管理竞争的复合型、应用创新型的中高级人力资源管理专门人才。但是,在实际教学过程中,该学科的专业课程设置、学科体系、教学手段都明显地受到传统教学模式的影响。面对知识型社会中相关科学知识的大量增加和不断进步,如何取舍和合理安排课程内容、明确教学目标和提高人力资源管理的教学质量,已是全球高校共同面对的课题。本文以笔者在澳大利亚悉尼大学商学院的留学经历为例,介绍该学院的人力资源管理教学体系,并对它的特色加以分析,以期为我国高校人力资源教育体系的完善提供借鉴。二、悉尼大学人力资源管理专业设置澳大利亚悉尼大学(英国泰晤士报高等教育增刊在2022年10月公布的世界大学排名中位列第三十五名)的皇牌学院商学院已有82年的历史。该院的人力资源管理专业的发展可追溯到1927年的工业心理学的兴起Martin教授在悉尼大学建立了澳大利亚工业心理学学会,推动了澳大利亚的行为科学和工业心理学的思潮,将当时的人事管理的概念和方式引入到大学课堂中。长期以来,该专业在教学多样性、科学研究领域中处于领先于澳洲其他院校的地位,并在最近几年建立起澳大利亚的顶尖人力资源研究所。悉尼大学人力资源管理教育提供单专业学位和双专业学位的选择。在不同的双学位人力资源管理专业中,有1/2以上的课程属于公共课程,这些课程都是从事人力资源管理职业所必备的基础课程,主要包括:管理学、经济学、会计学、信息系171本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！