德惠市同太乡和平中心小学教育信息化工作方案

德惠市同太乡和平中心小学教育信息化工作方案为了进一步强化和规范学校信息化管理,加强信息化平台建设,提高教师信息化应用能力,促进信息技术与教育教学的有效整合,建设校园有线网络,以全面加强信息技术“服务于教师的教、服务于学生的学、服务于学校的管”为目标,加快学校教育信息化发展步伐,更新教师教育理念,进一步优化网络环境,丰富教学信息资源,充分利用教育网络资源和多媒体进行教学,最大限度地发挥信息化设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,根据德惠市教育局《关于德惠市中小学信息化发展规划》等文件和期初会议精神,特制定本方案。一、指导思想。我校的信息化建设,坚持育人为本,仅仅围绕提高教育教学质量和促进教育公平为核心目标,以信息技术支持教育变革和创新主线,以“三通两平台”建设为基础,以优质教育资源建设和师生信息技术能力提升为重点,以体质、机制创新为保障,建成“人人皆学、处处能学、时时可学“的数字化学习环境,加快我校信息化进程。二、工作目标。1、由一名副校长主管,教导处组织,分头实施,责任到人,全面完善我校信息化建设管理体系。2、教师是实现教育信息化的主导力量,培养教师是实现教育信息化的关键,是广大教师具有信息化的意识。我校要求教师,会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资源,会独立制作多媒体课件,初步开展网络条件下教学模式的探究。3、发动教师积极制作课件和使用教学课件,学校和教师个人多方努力,开发和利用教学课件和教学素材。4、对三、四年级开设信息技术课程,信息技术课教师上好每节信息技术课,同时积极开展学生计算机运用,使学生学会熟练地操作电脑,学会上网,培养学生的创新精神和实践能力。5、做好老师的多媒体运用技术的培训,进一步熟练使用信息技术设备,熟悉设备的正确操作和学习网络资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。6、积极参加"一师一优课、一课一名师"活动,中心校由教导处候奎风主任负责,由刘鹏负责具体工作,做到早准备,早入手。三、工作措施1、学校成立了信息化工作领导小组,组长:王云飞(校长)副组长:李海军(副校长)李春峰(副校长)成员:候奎风李立志刘鹏姜辉宫庆梅王亮马维利王秀环任超2、制定教师信息化工作奖惩办法,对教师运用信息技术提出要求。(1)每位老师运用多媒体设备上课每两周不少于3次以上。(2)每学期每位教师自制课件不得少于两件。(3)本学期所有教师全部使用电子教案,备课时要将信息技术和课程紧密融合。(3)积极参加“一师一优课,一课一名师”活动。(4)按上级要求积极承担和做好微课资源建设工作。(5)加强网络空间建设,学校教师要人人有空间,并对空间进行设计和设置,充分利用教师空间进行教研活动。2、作好计算机的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。使用室保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。3、制定好各种学习计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。4、加强教师的培训工作:(1)按照上级部门要求,积极参加信息技术培训。(2)利用学校组织教师进行业务学习时间,利用远教培训对教师进行多媒体设备使用的相关培训,主要内容有:多媒体的使用;白板软件的使用;利用PPT进行课件的制作;WORD的使用。(3)学校规定每位老师每学期至少举行一次多媒体辅助教学公开课,并尽量使用自制课件上课,教学能手要上示范课。(4)对全体教师进行微课制作培训。四、教师信息化工作奖惩办法1、教师信息化工作从教导处各项业绩考核中抽出来,进行单独考核,每学期期末进行成绩汇总后交由教导处统一合计。信息化教师业绩考核由教导处负责,由刘鹏具体量化考核。2、具体办法(1)教师每学期使用和自制课件2个,每个课件加2分。(2)教师每学期利用多媒体上课1次(由学校组织),完成3分。(3)教师参加“一师一优课、一课一名师”活动加3分(只上传教学设计、课件,未上传课堂实录的加1分)。获奖,德惠市级优秀5分,长春市级8分,吉林省级10分,国家级15分。(4)按上级要求承担微课资源建设的教师,每参加一次加3分。获奖:德惠...

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