第1单元认识生命一、选择题（每空2分，共60分）请把正确答案填在表格中1．生物圈是指()A．地球上的全部动物B．地球上的全部生物及其生活环境C．地球上的全部生物D．地球的整个大气圈、水圈和岩石圈2．不属于生物的是()A．珊瑚B．植物和动物C．细菌和真菌D．炭疽杆菌3．在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒．下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据()A．有细胞结构B．能生长和繁殖C．能对环境的变化作出相应的反应D．体小且绿色4．生物种类的多样性实质是()A．物种的多样性B．基因的多样性C．生态系统的多样性D．个体的多样性5．我国有高等植物约3万种，鸟类1244种，鱼类3862种，特有的脊椎动物667种，这体现了生物多样性中的()A．遗传多样性B．个体多样性C．物种多样性D．生态系统多样性6．目前世界上的菊花已有2万～2.5万个品种，这体现了生物的()A．物种的多样性B．基因的多样性C．生态系统的多样性D．个体的多样性7．下列不属于生态系统的是()A．一片农田B．一块草地C．生物圈D．森林中所有的树8．当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这说明含羞草具有的生命特征是()A．能够运动B．需要呼吸C．能对刺激作出反应D．能产生反射9．夏天，青蛙能在水中产卵，卵能发育成蝌蚪，蝌蚪能长成青蛙，长大了的雌青蛙又能产卵．这一过程主要体现了青蛙的哪一生命现象()A．排出体内废物B．繁殖C．生长D．生长和繁殖10．海湾浅水处生长绿藻，稍深处生长褐藻，再深处生长红藻．影响海洋植物分层分布的主要生态因素是()A．阳光B．温度C．盐度D．空气11．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是()A．水B．温度C．光照D．土壤12．“探究温度对霉菌生活的影响”实验中，我们发现霉菌的生活环境是()A．高温潮湿B．高温干燥C．温暖湿润D．阴暗干燥13．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔悲”直接说明了()A．生物因素对生物的影响B．人为因素对生物的影响C．非生物因素对生物的影响D．环境因素对生物的影响14．下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是()A．春来江水绿如蓝B．雨露滋润禾苗壮C．草盛豆苗稀D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开15．下列不属于环境影响生物的是()A．春江水暖鸭先知B．葵花朵朵向太阳C．大树底下好乘凉D．春风又绿江南岸16．下列实例中不能反映生物影响环境的是()A．森林净化空气、调节气候B．蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力C．岩石上的地衣分泌一种物质使岩石风化D．蚂蚁搬家17．到了寒冷的冬天，法国梧桐树的叶纷纷落下，而松树依然郁郁葱葱．这表明()A．法国梧桐不适应寒冷的环境B．松树不适应寒冷的环境C．它们都不适应寒冷的环境D．它们都适应寒冷的环境18．生物既能适应环境，也能影响环境，下列实例中属于生物适应环境的是()A．森林净化空气B．千里之堤，溃于蚁穴C．北极熊体毛的颜色D．蝗虫啃食庄稼19．某池塘里放养同种鱼，超过放养量时，由于食物空间不足，大鱼会吃小鱼，这里大鱼和小鱼的关系是()A．竞争B．捕食C．种内斗争D．互惠互利20．下列各项中，属于同种生物间互助关系的是()A．七星瓢虫捕食蚜虫B．一群蚂蚁一起搬运叶片C．狗与猫争夺食物D．猎豹追捕羚羊21．生物分类的基本单位是()A．界B．种C．科D．目22．下列不属于科学活动的是()A．调查学校的植物种类B．用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程C．观察菜豆种子的萌发过程，并做记录D．流星划过黑色的夜空23．血液循环是哈维通过进行哪种科学活动才得以发现？()A．观察B．调查C．实验D．描述24．下列有关科学家及生物学发展的说法中，错误的是()A．林奈创立了统一的生物命名法B．沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构C．达尔文运用实验的方法建立了“进化学说”D．人类基因组计划破译了人体细胞内全部DNA所含的遗传信息25．实验法的基本环节顺序为()①分析实验现象，得出结论②发现并提出问题③作出假设④设计实验方案，实施实验并记录．A．①②③④B．②③①④C．②③④①D．④③②①26．实验方案中一般只设一个变量因素，每个变量因素应设置对照，下列哪一项不是一组变量的因素()A．光照与潮湿B．光照与黑暗C．适温与冷冻D．干燥与潮湿27．在探究影响环境因素对霉菌生活的...