錾削姿势练习2005-11-11课题序号：3-1课题名称：錾削姿势练习授课时数：8小时编写时间：日9月202005年班级：16授课时间：2005年10月日28人数：2004-3一、教学目的：、使学生知道錾削在机械加工中应用范围。1、使学生掌握錾子、手锤的握法及錾削姿势。2二、授课内容：、錾子和手锤1、錾削姿势（重点和难点）2三、教学方法：、讲解法12、示范操作法3、指导操作练习法四、教学教具准备：各类錾子、手锤、教学挂图、电化教学（钳工、錾削录影带）、实习工件毛坯等。五、教学过程：l、组织教学5分钟2、入门指导45分钟3、巡回指导6小时4、巩固新课40分钟5、电化教学20分钟6、结束指导10分钟7、板书设计8、执行情况9、备注实习科长签字：曲建国2005年9月23日一、组织教学5分钟1、学生应按时整队，进入实习教室，师生互相问候。2、检查出勤情况。3、检查学生劳保用品（工作服、安全帽、鞋等）。4、宣布本节课内容及任务。二、入门指导45分钟l、复习旧课引导新课什么叫前刀面？什么叫后刀面？什么叫楔角？（提问工艺课进过的，与实习相结合）2、讲解新课及演示錾削是用手锤打击錾子对金属工件进行切削加工的方法，是钳工工作中一项较重要的基本操作。錾削主要用于不便机械加工场合，工作范围包括去除凸缘、毛刺、分割材料、錾油槽等，有时也作较小的表面粗加工。通过錾削工作，可提高锤击的准确性，为熟练装拆设备打下基础。首先介绍錾削工具：錾子和手锤（一）錾子錾子与任何一种刀具相同，都必须具备两个基本条件：1、切削部分的材料比工件的硬。2、切削部分的形状必须呈楔形。为了获得一定的錾削质量和工作效率，对錾子刃口的几何角度及切削时所处的位置，都必须很好掌握，下面来认识一下：1、錾子几何角度及切削过程（教学挂图）錾子由头部、切削部分及錾身三部分组成，头部有一定的锥度，顶端略带球形，以便锤击时作用力容易通过錾子中心线，錾身多呈八棱形，以防止錾子转动。錾子的切削部分由前刀面、后刀面以及它们交线形成的切削刃组成。前刀面：切屑流经的表面。后刀面：与切削表面相对的表面。切削刃：前刀面与后刀面的交线。基面：通过切削刃上任一点与切削速度垂直的平面。切削平面：遇过切削刃任一点与切削表面相切的平面，图中切削平面与切削表面重合。錾削时形成的角度有：①楔角β：錾子前刀面与后刀面之间的夹角称为楔角。楔角0大小对錾削有直接影响，楔角愈大，切削部分强度愈高，錾削阻力越大。所以选择楔角大小应在保证足够强度的情况下，尽量取小的数值。以软硬不同材料举例，作不同楔角示范，说明錾硬材料楔角大，软材料楔角小的道理。一般硬材料，钢铸铁，楔角取60°～70°。錾削中等硬度材料，楔角取50°～60°。錾削铜、铝软材料，楔角取30°～50°。②后角α：后刀面与切削平面之间的夹角称为后角，后角的0大小由鉴削时錾子被掌握的位置决定。一般取5°～8°，作用是减小后刀面与切削平面之间的摩擦。示范讲解：后角大小不当给錾削质量和速度带来的不良影响，并阐明后角的大小是人为的，只有刻苦训练才能达到从容自如的控制。③前角γ：前刀面与基面之间的夹角，作用是錾切时，减小切0屑的变形。前角愈大，錾切越省力。由于基面垂直于切削平面，存在α+β+γ=90°关系，当后角α一定时，前角γ的数值由楔角β000000的大小决定。、錾子的材料、种类和构造2（1）錾子一般用碳素工具钢锻成，然后将切削部分刃蘑成楔形，经热处理后其硬度达到HRC56～62。（2）种类：钳工常用的錾子有阔錾（扁錾）、狭錾（尖錾）、油槽錾和扁冲錾四种。阔錾用于錾切平面，切割和去毛刺，狭錾用于开槽，油槽錾用于切油槽，扁冲錾用于打通两个钻孔之间的间隔。以教学挂图认识各种錾子，以实物教学说明各种蜇子的使用场合、材料及种种錾子的构造并作示范表演。（二）手锤手锤是钳工常用的敲击工具，由锤头、木柄和楔子组成。手锤的规格以锤头的重量来表示，有0.46kg、0.69kg、0.92kg等。锤头用钢制成，并经热处理淬硬。木柄用比较坚韧的木材制成，常用T7．0.69kg手锤柄长约350mm，木柄装在锤头中，必须稳固可靠，要防止脱落造成事故。为此，装木柄的孔做成椭圆形，且两端大中间小。木柄敲...