谬论一：高中老师常对我们说，大家现在好好学，考上了人学就轻松了，爱怎么玩怎么玩。这真是狗屁。别的专业我不好说，电气、电子、电力、通信、自动化等电类专业，想要轻松那是不可能地（当然你是天才就另说），专业课上讲的东西对决大多数人来说那是云里雾里，从来都是一知半解，需耍你课下花人量时间粘力來消化。有些东西甚至需耍你若干年后在工作中遇着时才冋过味：“哦，原来以前学的那东西是干这使的。”你要能想得起，并知道怎么回头去补，就算是上学时专业课学得较扎实了。谬论二：填志愿时经常有人对我们说：专业不重要，学校最觅要，进了个好学校想学什么再学。这亦是狗屁。进了学校，木专业的课程就可能会压得你喘不过气来，还有多少人有时间和毅力选修第二专业？而所学专业几乎就是决定了你今后一生的职业生涯。而学校，说实话木科阶段从老师那学到的东西各校间差别不是很人。课上讲的大同小异，课下也不会有什么好老师给你单独指导和点拨（若能遇着，那是你的幸运）。越丫的学校的越牛的老师就越忙，不要指望他们会在教学上花多少心思，更不要指望他们对你另眼和看。反倒是一些普通院校的小老师们可能跟学生走得更近，辅导更多些，虽然他们可能水平一般，但对于你大学的学习來说还是足够的。综上所述,我觉得对于一个电子爱好者來说,成为一名普通重点大学的电子系学生比成为北人的哲学系学生更重要。当然看帖的应该大多数都是学电的，那恭喜你，这个专业不错的，虽不是什么“朝阳产业”，但绝対是个“常青行业”。谬论三：上了大学，可能又有不少人对你说，在人学专业不重耍，关键的是学好计算机和英语,这样就不愁找不到好工作了。这也是屁话。你要明确一点：你将来不是纯靠英语吃饭的，也不是做编程、搞软件开发或动画创作的。我是想说：若果你性格偏内向沉稳、肯钻研、爱好电子行业,将来想从事电子设计和研发工作，那你一立耍学好专业课。当然英语也很重耍，但以后工作中用得多的是你的专业英语，即能读懂英语技术文档，而不是跟别人比你口语多止宗多流利。至于计算机，那就是一丁具，不要花太多时间去学photoshop.3dmax、Flash.网页制作等流行软件,这些在你今后的工作中用不着，也会牵扯你大量时间精力。好钢用在刀刃上，多进进实验室多搭搭电路吧。当然，电类学生对电脑也有特殊耍求，那就是用熟ProtekMultisim.学好汇编语言、C语言、选学PLD相关软件。任务也是很重的。以上说了3个谬论，下面言归止传吧。那么进了人学，读了电类专业，这4年你该学些什么呢？1.大一大二（打基础）首先要了解：电类专业可分为强电和弱电两个方向，具体为电力工程及其自动化（电力系统、工厂供变电等）专业屈强电，电气工程及其自动化以强电为主弱电为辅，电子、通信、自动化专业以弱电为主。其他更进一步的细分要进入研究半阶段才划分。但无论强电还是弱电，基础都是一样的。首先高数是耍学好的，以后的信号处理、电磁场、电力系统、DSP等不同方向的专业课都用得着。专业基础课最巫要的就是电路分析、模拟电路、数字电路。这3门课一定要学好。这3门课一般都是人一下学期到人三上学期开设，对人多数对电子知识还了解不多的同学來说，通常是学得一知半解，迷迷糊糊。所以，最好是在开课之前或是开课的同时读一两木通俗浅显的综合介绍电子知识的书籍，对书中的知识你不需要都懂，能有个大致感觉就行。对这这种入门读物的选择很重要，难了看不懂可能兴趣就此丧失或备受打击，反而事与愿违。在此推荐一本《电子设计从零开始》（杨欣编若，清华大学出版社出版），该书比较系统全面地介绍了电子设计与制作的基础知识，模电、数电、单片机、Multisim电路仿真软件等祁有涉及，一册在手基木知识就差不多了，关键是浅显易懂，有一定趣味性。另外科学出版社引进出版的一套小开木（32开）电子系列图书也不鉛，是口本人写的，科学出版社翻译出版，插图较多，也较浅显，不过这一系列分册较多,内容分得较细。除了看书，还要足够重视动乎实践。电路、模电、数电这些课程进行的同时都会同时开设一些试验课，珍惜这个动手机会好好弄一弄，而不耍把它当作一个任务应付了事。跟抄作业一样，拷贝别人的试验...