5往事花脸第2课时一、精读课文深感悟。一年之中唯有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里无论怎样放胆去闹，也不会立刻得到惩罚。这便是所有孩子都盼望过年的更深一层的缘故。这句话是作者悟到的________，与文章________呼应，使文章浑然一体。作者写这篇文章是从________的心理出发，真实地反映了他们的____________，也是对自己美好童年的__________。二、课内语段阅读。这花脸好大，好特别！通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起。头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样，虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人，叫我看得直缩脖子。要是把它挂在脸上，管叫别人也吓得缩脖子。我竟然不敢用手指它，只是朝它扬下巴，说：“我要那个大红脸！”1．“咄咄逼人”的意思是()A．对别人的举动表示惊讶。B．形容气势汹汹，盛气凌人。C．很威风的样子，令人惊讶。2．用“”画出文中描写花脸的句子。这属于()描写。A．外貌B．细节C．形状3．“我竟然不敢用手指它，只是朝它扬下巴，说：‘我要那个大红脸！’”这句话表现了()A．“我”对花脸的样子感到恐惧。B．“我”既胆怯又渴望得到花脸。C．“我”渴望买一个花脸。三、课外类文阅读。又是荠(jì)菜花开时我的童年是在江南广阔()的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑()，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。又是烟花三月，荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1．写出文中加点词语的近义词。2．用“”画出文中点明题意的句子。3．荠菜的特点是()。A．味道美B．善变C．营养丰富4．“又是荠菜花开时”，表达了作者怎样的思想感情？____________________________________________________________________________________________________________________________________5．读画横线的句子，联系生活经验或运用想象回答，这个活动室会有哪些活动？____________________________________________________________________________________________________________________________________趣填历史人物，组成歇后语。1．孔明夸()——自夸自2．()摇头——没救3．()当皇帝——胜者为王参考答案：