解读2008文综大纲：十七大、两会考点预测主持人：各位网友，大家好！2008年的高考大纲在上周五的时候已经公布了，今年的高考大纲有什么变化，我们特别邀请到我们北京西城区北师大附属实验中学、全国政治特级教师梁霞老师，来给我们解读一下文科综合科目的高考大纲的情况，欢迎梁老师的到来。梁霞：谢谢！主持人：首先请梁老师跟网友们打个招呼。梁霞：各位网友，大家好！非常高兴今天有机会与大家一起来讨论一下文综考试大纲的使用、学习情况。主持人：谢谢梁老师！首先我们还是请梁老师对我们今年整个2008年文科综合考试大纲的变化做一个整体的评价，您给我们分一下主要是增加哪些内容，包括学生在后面的时候应该如何把握。梁霞：关于考试大纲，应该说老师和同学们都非常关注，但是我认为考试大纲可以关注，但是不要拘泥于它。因此，做一个大致了解就可以了。比如说今年的考试大纲政治几乎没有什么变化，从内容来讲几乎没有什么变化，如果说一个字都没有变也不合适，至少要改成08年。第二，时事政治的内容发生变化。从历史来讲，今年的变化稍微大一些，增加了36个知识点，这个情况其实我们的观点，仅仅了解知识点还不够，所以在复习过程当中，对考生而言变化的点多去关注一些，没有变化的点也应该同时多关注，最关键的问题是，这些点怎么用，这是我们在复习过程当中最应该注意的。从地理来讲内容调整，一个是陆地考点表述为陆地的组成要素，还有人类为陆地资源开发和利用。所以说这种情况的变化我想关注一下就可---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---以了，这是从面上来看，考纲在内容上稍微有所变化，复习过程当中有点注意就可以。但是最应该注意的是从整体考虑，没必要的东西、相对稳定的东西这些是什么，在考试当中怎么考我们，这是最重要的。比如像我们政治学科，无论变没变，那些考点最后在考试当中会怎么考，这是最重要的。比如说我们曾经有一句话，考试如果把我们政治的教材书背的滚瓜烂熟或者倒背如流不会答题，所以有的考生或者网友经常会问这个问题，背了一大堆脑子东西很多，但是不知道如何答。但是历史如果看到了，相对来讲历史信息、历史事实、历史事件、哪个时间段发生什么事情，历史考生经常会问什么什么是什么，这个历史事件、历史事实，一般的来说，像北京考生的这种情况允许有，所以你把书看透了、看到位了，这个题相对好做一点。但是像教育部考生中心的题，相对来讲要难得多，这个难是什么概念呢？你仅仅记住历史事件、仅仅记住历史事实还不够，因为要解读这个历史信息，通过背景材料解读出来，与学科知识一起运用起来才可以，所以相对来讲有一些难度。像地理来讲，我们经常说地理四个要求，就是理科的四个要求更强一些，给出的地理信息，你就好好去解读，好好去分析、判断，而且要综合判断。像地理答题过程当中，两个字、三个字，如果用学科语言表达非常准确分就得了，两个字、三个字怎么出来，背后的思维过程非常复杂。从三各学科来讲，可以说有很多特点，考纲对我们而言有多大的价值，应该说从内容上讲很有价值，但是最重要的价值在比如说考试目标要求，没有一个字让学生背，所以现在是注重测试。比如说从目标要求上讲，第一---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---个方面的目标要求就是获取和解读信息，获取解读什么信息？怎么表现？第一个是题目的背景材料，因为现在的高考命题不可能问你知识，大部分题都是背景材料，像我们的考试直接是社会问题，比如我们的社会学科直接社会重点、热点，像大家全都知道的比如说雪灾、比如说奥运会、比如说改革开放30年、比如三农问题，比如民生问题，就业、社保、看病难、三座大山，这些问题如何解决，这些都是背景材料，这个背景材料下立意如何，那是最关键的，就是说有的时候背景材料考你什么，能不能才背景材料里解读出他要考的意图来，这是最关键的。我们老师经常会说什么呢？要看懂人家到底考的是什么，去年我记得有一个考生，到5月份的时候给我发了一个短信，到现在选择题还错的很多，怎么办？我给他回了一个，究竟是看不懂题还...