你在为谁工作———卓越员工的五项修炼【训练课题】《你在为谁工作——卓越员工的五项修炼》【特训专家】实战派培训专家张玉讲师【课程背景】当今社会商场如战场、团队似军队、员工如士兵、企业竞争激烈……什么样的员工才是卓越的员工？卓越的员工拥有什么样的特质？卓越员工拥有什么样的信念？卓越员工拥有什么样的工作态度？卓越员工有什么样的工作方法？卓越员工有什么样的为人处事能力？怎样才能成为一个卓越的员工？同在一个公司工作，同样的学历与相仿的年龄，为什么有的人总是业绩更好、工资更高、待遇更优厚、更能够获得老板的信任？同样的企业，为什么他家的企业员工与老板就像一家人？为什么他家的企业一声令下快速完成任务？为什么他家企业战斗力威猛无比？为什么他家企业的员工个个自动自发？为什么他家企业发展速度超越我们几倍、几十倍？本课程旨在通过采用理念疏导、案例剖析、模拟演练、互动体验、现场感悟等情境式教学方法，使学员在学习的过程中从不同的层面和角度去检视自己的心态，提升自我洞察的能力，增强个人与团队成功的信念，发现自身的盲点与不足，增强对公司的归属感、事业的忠诚度，提高自身的工作素质、快乐工作，向优秀员工、执行力团队靠拢，最终打造一个无障碍沟通、责任、节约、互信、高效、协作、付出、积极、进取、创新、奉献、感恩的高效学习型企业！【课程目标】■企业层面十大收效1、员工以公司为荣，自动自发的工作2、增强员工的爱司观念、敬业精神3、增强团队的协作意识及团队凝聚力4、正确的引导，增强员工忠诚度，防止人员流失5、提升团队作战能力，塑造完美的团队意识6、让员工学会良好的沟通能力，减少了因沟通障碍而带来的巨大成本7、使员工个人愿景与企业愿景达成一致。8、增强员工的责任、付出、奉献、创新、感恩精神9、增强员工争赢，争第一的信念10、提高员工的工作激情■员工层面十大收效1、员工愿意为企业、为自己的工作负责任2、令员工心态由被动（消极）待命转变为主动（积极）进取3、激励员工在企业向上发展，获得更大的满足感4、使员工的个人素质得到不断提升5、学会优秀员工的处事能力和工作作风6、学会成功靠团队，与企业双赢7、学会快乐工作的黄金法则8、学会优秀员工的工作习惯9、熟悉并使用优秀员工的信念10、学会优秀员工的付出、奉献、创新精神【课程对象】企业全体员工【课程特色】1、以故事、案例讲解课程内容，让学员易学易懂。2、以激励的方式，增加学员对工作、公司、生活的信心与热情3、以剖析的方式，让学员了解问题并解决问题4、以体验的方式，让学员深知个人与团队的关系5、以感悟的方式，让学员理解为人处事的真谛6、以讨论的方式，增强学员沟通、协作、表达能力7、以互动的方式，开发学员的思维广度，使学员能快速吸收并运用8、演讲+故事分享+案例剖析+游戏互动+学员体验+现场感悟【授课方式】互动讨论、实做实练、自我提升、案例导入、引导发现、讲授分析、总结提高、由浅入深循序渐进，高效参与，轻松、流畅、实效、生动【课程时间】7小时【课程大纲】时间分配主题内容1小时为己而做，共铸美好---卓越员工五项修炼之一■1.工作是幸福的基础人离不开工作■2.宝贵的职场平台A良好的薪酬福利B广泛的人脉资源C丰富的工作经验D宝贵的成长经历■3.为自己而工作A把你的职业当成事业，打造职业品牌B工资由谁来发C别把老板当敌人D人可以不成功，但不可以不成长E天助自助者■4.《易经》中的“乾”卦透析职业发展A潜龙勿用B见龙在田C终日乾乾D或跃在渊E飞龙在天F亢龙有悔1小时均衡生活，乐在工作---卓越员工五项修炼之二■1.释放激情，生命不可重来A享受工作B工作生活化，生活工作化C快乐的360度D敬业才能乐业■2.快乐就是一步步达成目标，实现快乐A找准定位，调整自我B锁定目标，周详计划C倾尽所能，做到完美D解决难题，体现价值■3.管理情绪，排解压力，找回快乐1）控制情绪【互动练习】ABC情绪自我管理法2）拓展心胸【互动练习】六尺巷3）调整，思考制胜【互动练习】牛仔大王里维斯的“太棒了”■4.不断学习增加技能，成长快乐1）学习能力=竞争能力=生存能力2）学习、改变、成长三连环3）每天坚持学习一小时4...