九年级化学下册第十单元酸和碱10.1常见的酸和碱10.1.2常见的碱一课一练基础闯关新版新人教版

常见的碱一课一练·基础闯关知识点几种常见的碱1.(2016·枣庄中考)2015年8月,天津一集装箱码头发生危化品大爆炸,再次敲响了人们对危化品管理的警钟,实验室常备的氢氧化钠属于危化品,你认为其包装箱上应贴的标识是()矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。【解析】选B。氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,其包装箱上应贴的标识是腐蚀品标志。2.(2017·张家港质检)下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是()A.氧化钙、消石灰、CaOB.氯化氢、盐酸、HClC.碳酸钙、熟石灰、CaCO3D.氢氧化钠、烧碱、NaOH【解析】选D。消石灰是氢氧化钙的俗称,A错误;HCl的水溶液俗称为盐酸,B错误;熟石灰是氢氧化钙的俗称,C错误;氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,化学式为NaOH,D正确。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。3.关于固体氢氧化钠和浓硫酸的叙述,下列说法错误的是()A.都能在水溶液中解离出相同的离子而性质相似B.都有强烈的腐蚀性C.都需要密封保存D.溶于水时都放出大量的热,使溶液的温度升高【解析】选A。氢氧化钠和浓硫酸不能解离出相同的离子,化学性质不同。4.氧化钙俗名生石灰,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:世纪金榜导学号00434116(1)A中发生反应的化学方程式为___________________________。分离B中难溶物的操作Ⅰ叫______________________。(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列________(填序号)进行实验。①稀盐酸②酚酞溶液③二氧化碳④氯化钠溶液(3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体,如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是_________________________________残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。__________________________________________。【解析】(1)A中氧化钙与水反应生成氢氧化钙;分离B中难溶物的操作是过滤。(2)C中是澄清石灰水,可以用酚酞溶液、二氧化碳来证明。(3)加入氢氧化钠固体时,温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,析出氢氧化钙固体。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。答案:(1)CaO+H2OCa(OH)2过滤(2)②、③(3)Ca(OH)2知识点碱的化学性质1.(2017·河南中考)下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是()A.石灰水B.浓硫酸C.浓盐酸D.烧碱溶液【解析】选A。石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,每生成100g碳酸钙吸收二氧化碳的质量为44g,所以溶液的质量减少,A正确;浓硫酸吸水,溶液质量增加,B错误;浓盐酸挥发使溶液的质量减少,是物理变化,C错误;烧碱溶液吸收二氧化碳反应生成碳酸钠溶液,溶液质量增加,D错误。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。2.(2017·吉林实验中学质检)下列各组气体中均能用氢氧化钠来干燥的是()A.氢气二氧化硫B.氧气二氧化碳C.二氧化碳氮气D.氮气氧气【解析】选D。二氧化碳和二氧化硫都能与氢氧化钠溶液反应,不能用氢氧化钠来干燥。【知识拓展】常用的气体干燥装置及用法常用的干燥装置主要有洗气瓶(装置A)、干燥管(装置B)和U形管(装置C)。用上图A装置干燥气体时,气体应从长导管通入,用上图B装置干燥气体时,气体应从粗管通入。3.(2016·苏州中考)根据如图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测丙可能为()A.碳酸钙B.氧化钙C.氢氧化钙D.碳酸钠【解析】选C。根据题干图中物质间的转化关系,丙可以与二氧化碳反应生成甲,而甲高温生成乙,乙与水反应生成丙,则推测甲、乙、丙三种物质分别为碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。4.(2017·南京旭东中学月考)要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()①硝酸铵和水;②铁和稀硫酸;③固体氢氧化钠和水;④生石灰和水;⑤石灰石和稀盐酸A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③⑤D.②④⑤【解析】选B。小气球鼓起来,说明瓶内的气压增大了。可能的原因:瓶内的气体增多或温度升高而膨胀。①硝酸铵溶解于水会吸热造成温度降低;②铁和稀硫酸生成氢气,符合要求;③固体氢氧化钠溶解于水会放热造成温度升高,符合要求;④生石灰和水反应会放...

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