创新战略与组织变革课程背景：互联网已经进入了下半场，传统企业正面临两大紧迫的任务：一是如何进行创新，二是如何进行组织变革。“大众创业，万众创新”的时代，一个又一个传统行业正在被互联网以“迅雷不及掩耳”之势或融合或重构或颠覆。传统企业只有尽快完成组织变革，才能适应快速变化的时代，抓住稍纵即逝的战略机遇，重新激发组织的活力。创新战略是所有企业的唯一战略，而组织变革则是创新的重要保障，创新战略与组织变革则需要呼吁企业家精神的回归。“创新与变革”是互联网时代的必经之路。课程收益：本课程是针对企业创新和转型变革的系统课程，融思维突破和实战落地于一体，学员将获得以下收益：创新：重新认识“创新”及“企业家精神”的深刻内涵危机：理解“延续性创新”的窘境与“破坏性创新”的机遇机遇：全面掌握寻找创新机遇的“三变六机十二法”战略：系统掌握创新战略的“四类八型”及选择要旨模式：通过演练初步掌握商业模式画布的实战技巧组织：深刻认识指数型组织对组织变革的重要启示人才：掌握塑造创新基因的五大发现技能领导：领悟稻盛和夫的领导艺术与经营智慧课程目标：通过对创新战略的系统学习，学员将掌握如何正确认识“创新”与“企业家精神”、如何避免创新窘境、如何寻找创新机遇、以及如何选择创新战略等核心思想及基本操作要领。授课风格：以解决问题为导向，关注价值提升，注重实战落地，将西方管理科学与国学智慧及本土化案例相融合，善于综合运用案例、故事、视频、游戏、互动等多种方式教学，寓教于乐，逻辑清晰，风趣幽默，富有激情及感召力。授课方式：实战教练指导+经典案例分析+实用工具方法+轻松幽默风趣+师生互动升华授课对象：企业家、创业者、高层领导班子课程时间：2天；6小时/天课程模型：课程大纲：开场反思：十大“巨星”的陨落【上篇创新战略】第一讲本源：如何正确认识创新1.1关于“创新”的三个误区1.1.1把创意发明当创新1.1.2把创新想成高科技1.1.3把创业当成创新1.2什么是创新1.2.1熊彼特：生产要素的重新组合1.2.2德鲁克：为客户创造出新的价值1.2.3重新定义创新：从0到11.2.4科技创新VS商业创新1.2.5科技创新的巴斯德象限1.3创新与企业家利润1.3.1熊彼特创新理论的精髓1.3.2利润于价值垄断1.3.3创造性垄断是企业家利润的唯一1.3.4垄断者的谎言：google的伪装1.3.5垄断企业的四个特征1.4创新的原则和禁忌1.4.1德鲁克：创新是可以学会的1.4.2创新的五项原则1.4.3创新的三大禁忌1.4.4创新的三个条件1.5什么是企业家1.5.1名家论“企业家”1.5.2企业家与什么无关1.5.3企业家精神的本质：创新1.5.4企业家的典型代表人物：马云、尤努斯、马斯克1.5.5企业家精神不仅限于经济范畴1.6创新的障碍及对策1.6.1创新的三大障碍：趋利避害、墨守成规、重重阻碍1.6.2重塑企业家精神之一：打破“高风险误区”1.6.3重塑企业家精神之二：打破“强制性力量”1.6.4重塑企业家精神之三：有目的的创新1.7课堂研讨：您认为目前企业对创新存在哪些误解？哪些因素阻碍了创新？第二讲危机：大企业为何会失败1.8问题：为什么大企业会失败1.8.1历史总是惊人的相似：从大型计算机到智能手机1.8.2讨论：大企业为什么会失败？1.8.3问题的根源是什么？1.9发现：大企业的两大“宿命”1.9.1宿命1：在延续性创新竞争环境中，领先企业无人能敌1.9.2宿命2：在破坏性创新竞争环境中，领先企业总是落败1.10比较：破坏性创新与延续性创新1.10.1破坏性象限图1.10.2破坏性创新VS延续性创新1.10.3破坏性创新的两种类型：屌丝逆袭+跨界打劫1.10.4案例：硬盘市场颠覆记1.10.5对比：一场非对称的战争1.10.6拨乱反正：刚柔相合，奇正相生1.11思考：两大宿命的根源1.11.1根源一：良好管理的结果1.11.2根源二：价值网的遮蔽性盲区1.12盲区：合理性遮蔽的五大盲区1.12.1盲区一：主流客户遮蔽盲区1.12.2盲区二：收入增长遮蔽盲区1.12.3盲区三：运营增长遮蔽盲区1.12.4盲区四：核心能力遮蔽盲区1.12.5盲区五：技术优势遮蔽盲区1.12.6盲区中的科学管理决策1.13对策：突破合理性遮蔽的五大策略1.13.1对策一：独立机构1.13.2对策二：规模匹配1.13.3对策三：精...