人教版（新课程标准）五年级下学期语文期中测试题试卷（C卷）A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共8题；共20分)1.（1分）看拼音写词语。qīnqièzhīdàoshēnqiǎnzuòshìmàizi________________________________________2.（1分）按要求写出各类词语。①农事活动：________、________、________②树木类：________、________、________③鸟类：________、________、________④兽类：________、________、________3.（1分）补充词语。不________思索出________不意志同________合毛骨________然津津有________不________而栗4.（1分）写出下面词语的近义词。沉寂——________猛然——________激愤——________雄伟——________炫耀——________派遣——________5.（5分）写出下列句子运用了什么修辞手法。（1）那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？（2）桂子花开，十里飘香。（3）这会儿，太阳的脸开始泛出微红。（4）远远地，我们望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。（5）黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国在望着他，朝鲜人民在望着他。6.（4分）用修改符号修改病句。①善于“打破沙锅问到底”的人，可以从中有所发觉，有所创造，有所成就。②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。7.（5分）看图写话。【看一看】四个小书迷【用一用】全神贯注津津有味【想一想】（1）图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？（2）小刺猬和小白兔之间发生了什么事？后来是怎么解决的？8.（2分）按课文内容填空。（1）人们称信鸽是“________”，人们又把骆驼称为“________”，因为骆驼的________、________、和________在沙漠里有大用处。（2）“落霞与孤鹜________，秋水________。”“落霞”指的是________，“孤鹜”指的是________，这句诗出自《________》，作者是________。当时，他看到此情此景，________，________，不一会儿，就写成了这篇千古传诵的名文。二、阅读理解。(共2题；共4分)9.（3分）阅读短文，完成练习。_____________在一个下雪的下午，爱迪生的妈妈突然病了。晚上，爸爸请来了医生。原来，妈妈得的是急性阑（lán）尾炎，需要马上做手术。当时，家里没有电灯，油灯的光线很暗，用油灯照明做手术很危险，医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着，爸爸无可奈何地搓着手，爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了，爱迪生的手心攥出了汗水。突然，他眼睛一亮，说：“医生，我有办法了。”说完，爱迪生把所有的油灯都端了出来。医生看了看，摇摇头，说：“这些灯围一圈，挡手呀！”谁知，爱迪生又搬来一面大镜子，把油灯放在箱子上，镜子放在油灯后，这样不仅不挡手，光线还亮了。医生顺利地做完了手术后，高兴地说：“孩子，是你的智慧救了妈妈。”妈妈醒来了，憔悴的脸上露出了欣慰的笑容。爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说：“妈妈，晚上没有太阳不方便，我要造一个晚上的‘太阳’。”后来，爱迪生通过努力，终于发明了电灯。（1）给短文取一个恰当的题目，填在文前的横线上。（2）联系上下文解释下面词语的意思。呻吟：________无可奈何：________（3）这篇短文主要讲________。（4）短文中，作者抓住了人物的________、________、________等细致描写。（5）医生为什么说爱迪生用智慧救了妈妈？（6）你读了本文受到了什么启发？10.（1分）用数字给词语宝宝排队，让它们变成句子。Ⅰ①红红的②枝上③挂在④辣椒Ⅱ①屋里②亮亮③跑出去④从Ⅲ①从②家门口③流过④小河⑤悄悄地三、习作。(共1题；共1分)11.（1分）高尔基曾说，"热爱书吧一是知识的泉源！"成长过程中，读书可以带给我们很多快乐。今天就请你以"书香伴我成长”为话题写一篇习作，语句通顺，题目自拟。参考答案一、基础运用(共8题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、二、阅读理解。(共2题；共4分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、三、习作。(共1题；共1分)11-1、