初中英语教师本人述职一、根本状况本人吴应菊，女，1985年1月12日生，现年34岁，2022年6月取得初中《教师资格证书》，2022年6月毕业于内江师范学院英语教育专业，大专文化程度；2022年6月毕业于中央广播电视大学，学历为本科。2022年7月加入资阳市雁江区教师聘请考试，成为一名正式的英语教学工。2022年8月加入工作。2022年8月至2022年6月，在阿坝州黑水县雁江寄宿制中学举行支教工作，且三年的支教工作表现优异，成绩突出，故三年的年度考核均为“优秀〞。2022年8月至今，在碑记镇初级中学任教，一向担任初中英语教学工作和班主任工作。于2022年10月取得中学英语一级职务。任现职以来，曾先后受到各级表彰。2022年度考核为优秀，2022年度考核为优秀；2022-2022学年度，获雁江区教学质量评估二等奖；2022-2022学年度，获雁江区教学质量评估一等奖；2022-2022学年度，获雁江区教学质量评估二等奖；2022-2022学年度，获雁江区教学质量评估三等奖。2022年，在雁江区中小学教师信息化教学应用赛活动中，荣获二等奖；2022年、2022年、2022年和2022年教师节，均被资阳市雁江区碑记镇委员会和碑记镇人民政府评为“优秀教师〞。2022年，在第6届主题为“为了孩子的梦想〞的师德演讲比赛中，荣获镇级一等奖，并荣获片区比赛二等奖。二、政治思想自工作以来，自觉遵守国家的法律法规，衷心拥护中国共产党的领导，自己的思想言行始终和党保持一致。学生时代就是入党积极分子，加入过党校培训，加入工作后更进一步积极向党组织靠拢，以党员标准看齐，严格要求自己，积极上进，努力学习新时代对青年教师的要求。在2022年10月荣誉的参与了中国共产党，并于2022年成为中国共产党正式党员。入党后，进一步在教育教学工作中严格自觉加强师德修养，严格遵守教师职业道德规范，听从学校分工，勇挑教学重任，近4年来一向奋战在学生基础最差状况最繁杂的班级任班主任，任劳任怨，成果显著。同时重视同事间团队协作，为人师表，教书育人，喜欢学生，把一腔热心奉献给自己钟爱的事业。本人始终坚持学习“党的群众路线〞，并按标准严格要求自己。在教学工作之余，辅助廖承兵主任负责部分党建工作，辅助李常远副校长负责指导工作。三、教育教学工作（一）教育教学才能教师是学生学习的促进者,学习才能的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠〞,更要做个“教育者〞。概括做法如下：1、课前专心钻研教材，备深备透每一节课。2.组织好课堂教学,关注全体学生,留神信息反馈,调动学生的留神力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。3.利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮忙工作,特别关注后进生的转化工作。和后进生交谈时,对他的境遇、想法表示深刻的理解和尊重。4.喜欢学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和气友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道〞。只有真正地关心学生、爱惜学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会乐意接近你、亲近你,才会愿意地去学习你所任教的科目。在平日的教学工作中,我总是努力去做到这一点。（二）教育教学研究我十分重视教育教学研究。任现职以来，屡屡担任校级公开课，一次担任区级说课赛主讲，一次担任区级公开课主讲，并经常到区内其他的初级中学听课、讲课，举行学习2022年6月30日，CAI课件《Willpeoplehaverobots?》荣获一等奖﹑论文《浅谈多媒体在英语教学中的应用》荣获二等奖；2022年6月25日，论文《多媒体辅助教学与初中传统英语教学的有机结合》荣获二等奖；2022年6月25日，CAI课件《WhatshouldIdo?》荣获二等奖；2022年5月28日，在雁江区中小学教师信息化教学应用塞活动中，课题《WhatshouldIdo?》荣获二等奖；2022年3月14日，在雁江区初三英语毕业研讨会上，主讲《2022中考英语作文复习》研究课，深受领导与同事的好评。2022年六月，在雁江区生态教育课改现场会上作阅历交流，题目为《高效课堂之小组创立》。四、工作出勤方面:我喜欢自己的本职工作。从不由于个人的私事耽搁...