高中数学经典大题150道-小议高中数学多媒体课件制作

高中数学经典大题150道小议高中数学多媒体课件制作摘要应用多媒体课件能够帮助教师将数学知识化抽象为具体,变复杂为简单,减轻高中学生的学习负担,激发他们学习数学知识的兴趣。高中数学多媒体课件中经常遇到公式、图表和几何图形等信息,因此制作课件比较有难度。以PowerPoint2010为例,讲述如何添加素材。关键词多媒体;几何画板;高中数学;PowerPoint中图分类号:G633.6文献标识码:B文章编号:1671-489X(2013)01-0042-02多媒体走进课堂,使得往日沉默的课堂变得多姿多彩。学生不再是只盯着教师的口若悬河似的表演,而是被更加精彩的多媒体画面吸引,思绪随着多媒体的演示和教师的道白飞扬。教师惊奇地发现学生变得注意力更集中了,学习兴趣更浓了。于是,教师以更高的热情投入到多媒体课件的制作之中。然而,制作一件图文并茂、声色俱佳的多媒体课件并不容易,这往往需要付出更多的汗水、更多的精力,其中不乏很多失败的经历探索。制作多媒体课件的艰辛让许多教师望而却步,殊不知每一次失败就是向成功的靠拢,是通向成功之路的必不可少的台阶,只要坚持下去就会到达成功的顶峰。笔者在此介绍近年来在多媒体课件制作中取得的一些成功体验,或许有讲述不足之处,望予以指正。1输入数学公式教师在制作数学多媒体课件的时候,经常遇到输入公式的问题,PowerPoint2010就很好地解决这一问题。教师在输入公式的时候可以利用PowerPoint软件中的公式工具“设计”选项卡中的相关命令来制作相关公式。以高中数学中的“向量基础知识及应用”中的“两向量的夹角公式”为例(图1),介绍如何在幻灯片中进行幻灯片的设计和编辑。1)先创建公式编辑框。单击“插入”选项卡中的“符号”组中的“公式”命令按钮π,创建公式编辑框。2)输入数学公式和结构式。选择公式工具“设计”选项卡中的“结构”组,单击“sinθ函数”的下拉按钮,在其中选择,选中方框在其中输入θ;输入等号,设计分式和下标结构:①单击分数下拉按钮,选择第一种样式;②选择分子,单击上下标下拉按钮,选择下标样式,连选两次,输入加号,再连续按两次下标样式并输入数字;③选中分母,在根式下拉按钮中选择第一种样式;④编辑根式。选中根式,在上下标下拉按钮中选择上下标样式,连续选两次,输入乘号(一个圆点),再连续选两次上下标样式并输入字母及数字。3)设置公式格式(Cambriamath、44号、深蓝、字距加宽、1.5磅),调整公式大小和位置。2添加几何画板图形在制作数理化多媒体课件的时候,经常要遇到绘制几何图形的情况。为了更好地绘制出标准的几何图形,需要将在几何画板中绘制出的几何图形插入PowerPoint课件之中,进而极大地丰富数学多媒体课件的教学资源,增强数学课堂的表达效果。下面以添加图2所示几何图形为例,介绍如何利用几何画板软件添加几何图形。制作课件之前首先下载并安装几何画板。1)运行PowerPoint软件,打开“加载项”选项卡,单击“插入几何画板”按钮,弹出“选择几何画板文件”对话框,在“查找范围”后面找到文件所在计算机上的位置,选中要插入的文件,单击“打开”按钮即插入几何画板文件。(注意:无法在幻灯片编辑区正常观看几何画板的图形效果,只能看到几个控点,便于调整其大小和位置,要想真正看到只能在播放状态下可视。)2)调整图形大小。右击几何画板图形,在快捷菜单中选择“设置控件格式”,在弹出的“设置控件格式”对话框中,单击“尺寸”选项卡,设置高度为3.5厘米、宽度为5.25厘米。3)设置图形位置。右击图形,在弹出的快捷菜单中选择“设置控件格式”,在弹出的“设置控件格式”对话框中选择“位置选项卡”,在幻灯片的位置后面输入水平1.5厘米、垂直2.5厘米。4)观看播放效果。单击“幻灯片放映”选项卡,再单击“从当前幻灯片开始”命令即可放映幻灯片,观察播放效果后可以进一步调整幻灯片的大小和位置。5)保存课件。单击“保存按钮”即可保存课件。教师在使用几何画板图形的时候需要注意的一点是课件中的几何画板文件是独立于课件之外的,因此在复制课件的时候一定要连同几何画板图形文件一同复制到相应电脑上,而且播放的电脑也应安装几何画板软件,以...

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