让孩子拥有一方心灵的净土——浅谈学校、家庭对中学生心理健康的影响刘星群龙仙二中每天早上，当我踏着晨曦晨练的时候，我都能看到广场上、马路上有许多的人在锻炼身体。是的，随着生活水平的提高，人们越来越注重自己的身体健康，特别是越来越注重孩子的身体健康。然而，当你走近这些孩子的内心世界时，你却发现：他们做事独立性差，缺乏起码的生活自理能力，凡事过分依赖家长；极其懒惰，不善于动手动脑，一切坐享其成；自私自利，性格孤僻，以自我为中心，很少考虑他人的利益与感受，不善于与他人合作，甚至排斥他人；缺乏吃苦精神，遇到困难时轻易退缩；心理承受能力差，意志力薄弱，经不起挫折。只爱听表扬的话，不愿接受批评；情绪不稳定，容易产生急躁心理，动辄发脾气；虚荣心强，攀比家庭优越程度，比吃穿；上进心不足，情感脆弱，容易撒谎；自我封闭，集体观念淡薄，不愿意参加集体活动，不愿意帮助集体或他人；缺乏必要的同情心，对于别人的困难，往往视而不见或袖手旁观；心胸欠宽广，容易斤斤计较；做事情不彻底，往往虎头蛇尾或一遇到困难半途而废等。所有的这些都是心理不健康的表现。那怎样才算是心理健康呢？“心理健康有广义和狭义之分：狭义的心理健康，主要目的在于预防心理障碍或行为问题；广义的心理健康，则以促进人们心理调节，发展更大的心理效能为目标，即人们在环境中健康地生活，不断地提高心理健康水平，从而更好地适应社会生活。”①按理说，当今的孩子，在家有父母精心的呵护，在校有老师精心的培养，生活上无忧无虑，应该身心都很健康。或许，正是因为父母的太精心、老师的太精心让这些孩子就像生活在温室里的花朵，没有了自己正常生长的土壤，一旦接受阳光的照射，马上就枯萎了。针对这些问题，我就来简单谈一谈家庭、学校对孩子心理健康的影响。俗语说，父母是孩子的第一任教师，家是孩子的第一所学校，一个人从小生活在什么样的家庭，对其心理发展关系重大。家庭的经济地位、文化教养、人际关系乃至家庭气氛等，都对孩子起着潜移默化的长远作用。可怜天下父母心，天下所有的父母都想尽一切办法去呵护自己的孩子，生怕有丝毫的闪失都会毁了孩子的一生。特别是国家实行计划生育政策以来，独生子女越来越多，很多父母更是恨不得把自己的心也掏出来给孩子。其实，父母过度的爱不仅没能将自己的孩子引向成功的彼岸，反而影响了孩子的心理健康。中央电视台心理访谈节目在10月6日和10月7日连续两天播放了这样的一则故事：“高考状元沦落为捡垃圾”故事中的男主人公是湖北省阳新县夕日的高考状元，因为2分之差未能考上清华大学，结果就读于中南工业大学，才读了两年就因为无法和别人交流而自动退学了，退学后又因为害怕和别人交流在家自闭了三年，最后选择了不用和别人交流的一份工作——和母亲一起捡垃圾。显然，这位主人公性格孤僻，缺乏起码的生活自理能力和人际交往能力。是什么原因让一个重点大学的大学生没能顺利完成自己的学业呢？通过心理专家的询问分析，我们得知是母亲过分的爱才导致主人公沦落为这般境地。这是一位单亲母亲，生活得极其艰苦，但她从来没有让孩子分担她的困难，也没有让孩子做一些力所能及的事情，更没有让孩子去和别人交往，从小到大，主人公都是一个人玩、一个人学习，对于大部分的家长来说那是求之不得的乖孩子。然而就是因为太乖了，所以他几乎是生活在世外桃园中，和外界的同龄人几乎隔绝了往来，乃至到三十几岁仍然还像个孩子，做事总得有母亲的帮助才能完成。这样的故事可能让很多家长百思不得其解，怎么爱孩子也是有错的了，爱孩子也会毁了孩子的一生？其实，爱孩子本没有错，关键是如何把握这爱的尺度，有些时候，懂得放手也是一种爱。关爱让孩子健康成长，过分的爱会让孩子没有了自我；残缺不全的爱则会让孩子迷失人生的方向。残缺的爱会给孩子带来哪些影响呢？一是家庭结构缺损对中学生产生消极影响。在单亲家庭中，中学生由于缺少正常的父母之爱，感情受到创伤，生活缺乏保障，再加上同龄孩子的歧视、欺负，内心极度痛苦，精神忧郁，从而形成孤僻、冷淡的性格，甚至会走向极端，变得冷酷、残忍。而这种家庭中的...