小学大队部工作方案小学大队部工作方案时间就犹如白驹过隙般的消逝，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份方案，为接下来的工作做预备吧！信任大家又在为写方案犯愁了？以下是为大家收集的小学大队部工作方案，欢迎大家借鉴与参考，愿望对大家有所关心。小学大队部工作方案1一、指导思想以人为本，以德为先为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容面面推动素养训练；以好习惯伴我行活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及教训，充足发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培育同学良好的思想素养和行为规范为主线，以面面提升同学综合素养为目的，通过实行养成训练、体验训练、平安训练、社会实践和雏鹰争章等，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量，培育合格的建设者和接班人。二、主要工作及要求（一）加强和改进少先队员思想道德建设。1、少先队组织要紧密结合实际，乐观探究少年儿童思想道德建设的规律，仔细执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验训练为基本途径，细心设计和组织展开内容鲜活、形式新潮、吸引力强的道德实践活动，训练引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。2、连续对少先队员进行爱国主义训练，集体主义训练，社会主义训练，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报、班队会、讲演、国旗下讲话等形式，展开革命传统训练、抱负信念训练和爱国主义训练。3、有方案地组织同学展开多种形式的革命传统训练和法制训练，强化同学的爱国意识和法制观念。（二）加强行为规范的养成训练。养成训练是学校德育工作的基础，要抓好《小同学日常行为规范》、《小同学一日常规》的学习，逐渐贯彻实行学校各个班级养成训练的训练目标。1.展开《小同学日常行为规范》的学习训练活动，培育同学形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成训练，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规训练和平安、法制训练等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行训练。注意同学良好习惯的养成，讲究卫生。并向全体队员提出要做到三个好和三个1的要求。三个好：唱好国歌、队歌。行好少先队员的队礼。佩戴好队标记。三个1：要求每个中队每个学期至少一次室外主题活动。要求每个班以班级为中队，展开一次中队主题活动。要求每个中队仔细组织并协作少先队大队展开好一次少先队大队主题活动。2.以好习惯伴我行活动为载体，狠抓文明礼仪训练。以少先队组织为龙头，以好习惯伴我行活动为载体，加强同学的日常行为规范训练，促使同学提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。重点加强文明行为习惯的养成训练，特殊要杜绝带食物活动、随便践踏草坪、乱丢果皮纸屑、课间在老师办公区追赶打闹等行为。初步形成富有三甲小学特色的常规要求，组织同学仔细学习，使每位同学明确要求和努力方向，各班还要依据本班实际，制定切实可行，便于操作的班级管理制度，强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量，使各班的管理更有成效.（1）展开好习惯伴我行主题训练活动，动员全校师生乐观行动起来，做好习惯的使者，推动文明主题宣扬训练实践活动深化展开。（2）各班要展开以好习惯伴我行为主题的班队会，发挥中队活动在文明礼仪训练活动中的宣扬训练作用。（3）细心布置学校老师和校内环境，用宣扬画、手抄报、书法作品等有训练性的宣扬品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。（4）展开《小同学日常行为规范》的学习训练活动，加强队员基础文明训练。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行训练，使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为三别即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；四带即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。（三）加强少先队的基础建设1.建设一支强有力...