主题音乐小班《有趣的小乐器》教案

主题音乐小班《有趣的乐器》教案执教:宋燕活动目标:1.在玩游戏的过程中,了解各种乐器的音色以及演奏方法。2.乐于参与乐器游戏,感受共同玩乐器游戏的乐趣。活动准备:小乐器若干:小鼓、沙球、串铃、圆舞板活动过程:一、鼓声咚咚1.听鼓声走走走2.说说小鼓的声音是怎样的。3.小鼓和我做游戏二、听声音识别乐器1.串铃铃铃铃(1)教师转动串铃,幼儿讲述这种乐器的声音是怎样的,模仿串铃声音。(2)教师介绍串铃(3)听串铃声音拍拍手2.沙球沙沙沙(1)教师摇动沙球(2)请幼儿说说沙球的演奏方法(3)幼儿创编听到沙球声音,我们可以做什么动作?(4)教师操作乐器幼儿做对应的动作(5)回忆前三种乐器对应的动作(小鼓——跺脚;串铃——拍手;沙球——幼儿创编的动作)3.圆舞板哒哒哒(1)教师出示最后一种乐器,请幼儿说说它长得像什么?(鸭嘴巴、贝壳等)(2)说说它的演奏方法,并请个别尝试操作。(3)幼儿创编听到圆舞板声音,我们可以做什么动作?(4)教师操作乐器幼儿做对应的动作(5)回忆四种乐器对应的动作(小鼓——跺脚;串铃——拍手;沙球——幼儿创编的动作;圆舞板——幼儿创编的动作)4.游戏“听声音做动作”三、小小演奏家1.幼儿自由选择喜欢的乐器2.幼儿听到对应的乐器声音进行演奏3.幼儿再次进行游戏

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