河南省新乡市封丘县第一中学高一数学文联考试题含解析

河南省新乡市封丘县第一中学高一数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知定义在R上的奇函数f(x)的周期为4,其图象关于直线x=1对称,且当x∈(2,3]时,f(x)=﹣(x﹣2)(x﹣4),则f(sin),f(sin1),f(cos2)的大小关系为()A.f(cos2)>f(sin1)>f(sin)B.f(cos2)>f(sin)>f(sin1)C.f(sin)>f(cos2)>f(sin1)D.f(sin1)>f(sin)>f(cos2)参考答案:B【考点】函数奇偶性的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据函数的对称性和函数的周期性,画出函数的图象,从而得到函数的单调性,进而求出函数值的大小.【解答】解:由题意得函数f(x)的图象关于直线x=1对称,另外函数f(x)的周期为4,又当x∈(2,3]时,f(x)=﹣(x﹣2)(x﹣4),∴可以画出函数f(x)的图象,如图示:,可知函数f(x)在[﹣1,1]上单调递减,又﹣1<cos2<0<sin<sin1<1,∴f(cos2)>f(sin)>f(sin1),故选:B.【点评】本题考查了函数的周期性、奇偶性,考查数形结合思想,是一道基础题.2.使根式分别有意义的的允许值集合依次为M、F,则使根式有意义的的允许值集合可表示为()A、B、C、D、参考答案:B3.在空间直角坐标系中,点(2,1,4)关于x轴的对称点的坐标为()A.(﹣2,1,﹣4)B.(﹣2,﹣1,﹣4)C.(2,﹣1,﹣4)D.(2,1,﹣4)参考答案:C【考点】空间中的点的坐标.【分析】先根据空间直角坐标系对称点的特征,点(x,y,z)关于x轴的对称点的坐标为只须将横坐标、竖坐标变成原来的相反数即可,即可得对称点的坐标.【解答】解: 在空间直角坐标系中,点(x,y,z)关于x轴的对称点的坐标为:(x,﹣y,﹣z),∴点(2,1,4)关于x轴的对称点的坐标为:(2,﹣1,﹣4).故选:C.4.设满足,则().有最小值2,最大值3有最小值2,无最大值有最大值3,无最小值既无最大值,也无最小值参考答案:D5.已知,当取得最小值时x=()A.B.C.D.参考答案:D【分析】可用导函数解决最小值问题,即可得到答案.【详解】根据题意,令,则,而当时,,当时,,则在处取得极小值,故选D.【点睛】本题主要考查函数的最值问题,意在考查学生利用导数工具解决实际问题的能力,难度中等.6.中国古代数学著作算法统宗中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还。”其意思为:有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问第二天走了()A.192里B.96里C.48里D.24里参考答案:B7.已知{an}是等差数列,且,,则()A.-9B.-8C.-7D.-4参考答案:B【分析】由,得,进而求出.【详解】解:是等差数列,且,故选B.8.(5分)两直线3x+y﹣3=0与6x+my+1=0平行,则它们之间的距离为()A.4B.C.D.参考答案:D考点:两条平行直线间的距离.专题:计算题;直线与圆.分析:根据两条直线平行的条件,建立关于m的等式解出m=2.再将两条直线化成x、y的系数相同,利用两条平行直线间的距离公式加以计算,可得答案.解答:解: 直线3x+y﹣3=0与6x+my+1=0平行,∴,解得m=2.因此,两条直线分别为3x+y﹣3=0与6x+2y+1=0,即6x+2y﹣6=0与6x+2y+1=0.∴两条直线之间的距离为d===.故选:D点评:本题已知两条直线互相平行,求参数m的值并求两条直线的距离.着重考查了直线的位置关系、平行线之间的距离公式等知识,属于基础题.9.在200米高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别为、,则塔高为()A.B.C.D.参考答案:A10.已知函数y=f(x)在R上为偶函数且在[0,+∞)上单调递增.若f(t)>f(2﹣t),则实数t的取值范围是()A.(﹣∞,1)B.(1,+∞)C.D.(2,+∞)参考答案:B【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】转化思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】根据函数奇偶性和单调性的关系进行转化即可.【解答】解: 函数y=f(x)在R上为偶函数且在[0,+∞)上单调递增.若f(t)>f(2﹣t),∴不等式等价为f(|t|)>f(...

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