部编人教版三年级语文下册《燕子》复习（带答案）一、看拼音，写词语。yuèqìzhǎngshēnghuāngyěhuòzhěyǒuqùshèngkāiānjìngjiāowài二、照样子，写词语。严严实实（AABB式）_______________________________又松又软（ABAC式）又___又___又___又___又___又___不慌不忙（ABAC式）不___不___不___不___不___不___三、辨字组词。壁（______）景（______）橙（______）合（______）偷（______）臂（______）影（______）登（______）盒（______）愉（______）四、补充词语，并按要求写填空。1．把下列成语补充完整。A．张牙（______）爪（______）疾手快手忙脚（______）B．一叶知（______）五（______）缤纷层林（______）染2．早晨起床，小明上学要迟到了，他_________的收拾好了书包。五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。陆续连续继续1.他低下头，（_____）帮我把鞋带系好。2.下课铃响了，同学们（_____）走出教室。3.战火中，白求恩大夫在手术台旁（_____）工作了六十九个小时。激励鼓励勉励4.大家的掌声给了我极大的（_____），使我鼓起勇气微笑着面对生活。5.我们一定要（_____）自己不断学习，不断提高，才会不断适应新时代的需要。6.暑期夏令营即将结束，同学们互相（_____），拍照留念。六、按课文内容填空。（1）“一身______的羽毛。一对______的翅膀，加上______似的尾巴，这就是______的小燕子。”这句话是按照从______到______的观察顺序来写的，突出了燕子_______的特点。（2）“电线之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。”这句话中将______比作_____，将_____比作_____。七、阅读语段，完成练习。一身乌黑光亮的羽毛，一对（）翅膀，加上（）尾巴，凑成了（）的小燕子。二三月的春日里，轻风（）吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，（）的柔柳，（）花，（）草，（）叶，都像（），形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么（）的小燕子，也由南方飞来，加入了这个（）的图画中，为春光平添了许多生趣。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。1．根据课文内容填空。2．第一自然段主要写了燕子的（___________）。3．第二自然段把花草生长聚拢的样子想象成________，说明了____________。4．第三自然段描写燕子飞行的动词有：__________。这些动词突出燕子__________。5．在文中找出一个比喻句，用“____”画出来，并仿写一个句子。。6．请展开你的想象，写一写，填一填。蓝蓝的天空，电线杆上连着几痕细线，多么像________，闲散地落在电线上休憩的燕子多么像__________，燕子叽叽喳喳地叫着，多么像________。参考答案1、乐器掌声荒野或者有趣盛开安静郊外2、高高兴兴干干净净认认真真红大白胖高壮干净清楚三四3、墙壁景色橙子合作偷取手臂影响登录盒子愉快4、舞眼乱秋彩尽手忙脚乱5、继续陆续连续鼓励激励勉励6、乌黑光亮俊俏轻快剪刀似凑成了活泼机灵颜色形状活泼可爱电线五线谱小燕子音符【答案】1．轻快有力剪刀似的可爱的活泼的微微地千万条红的白的黄的青的绿的赶集似的聚拢来伶俐可爱光彩夺目2．外形特点3．人们到集市上买卖东西春天来了，花草树木都竞相开放。4．掠过、叫着、飞到、横掠、沾轻快、机灵5．宁静的湖面像一面大玉镜。十五的月亮又大又圆，像一个美丽的碧玉盘子。6．五线谱五线谱上的音符一曲春天的赞歌