试论企业对高职会计专业职业岗位技能的要求

试论企业对高职会计专业职业岗位技能的要求试论企业对高职会计专业职业岗位技能的要求高职的会计专业是通过学校的知识传授与能力教育,将学生培养成能熟练掌握会计领域实际工作所需的知识和技能,满足会计第一线岗位需耍的技能型应用人才。因此,高职会计专业人才培养就应该考虑到企业对会计专业职业岗位技能的要求。分析了高职会计专业学生的就业领域、企业对高职会计专业职业岗位能力的要求,并提出了培养学生职业岗位技能的方法。高职会计专业岗位技能课程设置一、高职会计专业学生主要就业领域分析1•内资企业这部分对会计人才的需求量是最大的,很多屮小企业和民营企业,在会计岗位上需耍的只是“做会计的”,对财务管理和分析能力耍求不高,这类企业对会计人才的需求量大。2•外资企业外企财务管理体系和方法都相对比较成熟。大部分外企的待遇都远在内资企业之上。同时他们提供的培训机会是很有诱惑力的,因为工作后的培训与在学校听老师讲课不同,它更贴进实际,也更适用。3.社会中介机构主要包括会计师事务所、审计师事务所等。事务所的工作既多又繁,待遇相差悬殊,但在事务所能学到很多东西。规模小的事务所,对于一个审计项目,一个会计人员可能需耍从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,这样能使会计人员更好地了解事务流程,充分锻炼能力。规模大的事务所则是能对团队合作、国际会计准则的把握运用、自身专业性及意志等方面给予磨练。4.银行等金融机构现在银行等金融机构对个人理财咨询职位的招聘需求量正在逐步放大,而且由于社会投资渠道的增多以及保障制度的改革,理财咨询服务必将更走近人们的生活。在以上以大就业领域中,大企业、大公司和外资企业,由于规模大、业务复杂,往往对会计人员的理论知识水平、实务经验、职业判断能力和综合管理能力都有很高耍求,因此大企业或外资企业通常需要中高级会计人才。事务所一般需要有一定执业资格条件的会计人员,同时耍求会计人员具有较高的文化素养、工作能力以及丰富的工作经验等。二、企业对高职会计专业职业岗位能力要求1.职业价值观是在职业选择、工作态度等方面的根本性观念,是职业能力的前提和基础。2.基本能力是适应社会生活所需的最基本的知识和技能,包括基本的听说读写能力,还包括一定程度的外语表达能力和基本的计算机操作能力。3.专业能力参与调查的企业认为比较重要的专业技能有出纳业务操作能力、会计核算能力、财务软件应用能力、财务分析能力、税务处理能力、职业判断能力、专业写作能力等。其中最基木的是会计核算能力。出纳业务操作能力是能熟练办理与现金、存款有关的各项业务,能正确登记和核对现金、存款日记账并能正确处理现金、存款问题的能力。会计核算能力具体包括填制凭证、登记账簿、出纳核算、总账核算、编制报表、应收应付款核算、I古I定资产核算等能力等。同吋,会计信息化的普及对会计专业学生的财务软件应用能力提出了要求,掌握这一能力有助于提高会计信息质量的可靠性和会计工作的效率。财务分析能力是会计人员以会计核算和报表资料等为依据,评价企业的经营活动及财务状况,指出企业存在的问题和解决办法,为企业提供决策依据的能力。税务处理能力是根据企业发生的经济事项或交易合理地选择税种,正确地计算税额,并能合法纳税的能力。职业判断能力是在遵守国家法律、法规和规章的条件下,结合企业的经营环境和特点,会计人员运用其掌握的专业知识和工作经验,对企业发纶的经济事项和交易进行合理合法的判断和选择的能力。专业写作能力主要是财经应用文的的写作。如财务情况说明书、经济活动分析、审计报告、会计报表附注等资料,要求会计人员具备专业知识和写作能力。4.关键能力是对学生的发展起关键作用的跨职业能力,是学生适应经济发展和岗位变换等必须具备的能力。三、如何培养高职会计专业学生职业岗位技能1.确定合理会计专业人才培养冃标从社会角度来说,高职教育培养的人才应该是为社会一线服务的,他们从事的是最基层最基本的工作,因此具有基层性。同时高职教育服务于地方经济,区域经济结构的不同和发展的不平衡使高职教育形成区域性特色。从高职院校招生的生源来看...

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