青山区2022中考语文训练题（一模）2022.4第I卷(选择题共30分)一、(共9分，每小题3分)1.依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（）一百年间，党领导的文艺战线涌现出一大批优秀文艺作品，有的激励受剥削受压迫的劳苦大众浴血奋战、______，有的激励站起来的中国人民自力更生、______，有的激励改革开放大潮中的亿万人民解放思想、______，有的激励新时代的中国人民自信自强、______，但这些作品无一例外都是一个时代精神的结晶，成为党领导建立的中华民族新文化重要成果。A.发愤图强百折不挠守正创新锐意进取B.百折不挠发愤图强锐意进取守正创新C.发愤图强锐意进取百折不挠守正创新D.百折不挠守正创新发愤图强锐意进取2.下列各句中有语病的一项是（）A.在统筹疫情防控和改善服务体验方面，国铁集团结合疫情防控要求和人民群众出行需求，精准安排运力。B.电视剧《功勋》没有大而全地展现功勋人物的一生，而是撷取了他们人生经历中最浓墨重彩的一笔来加以描绘。C.作为曾经的亚文化，电子竞技凭借技术的穿透力，打破社会圈层和地域阻隔，展现出了巨大的可能性。D.矿山救援是一项集专业性、业务性、技术性、实战性于一体的系统工程，非要有顽强拼搏、勇于奉献的精神才行。3.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A.读书好比探险，不能全靠别人指导，自己也须得费些功夫去搜求。别人只能介绍，抉择还要靠自己。B.在物质匮乏的时代，人的首要问题是解决吃饭问题；如今，人们更多的要解决的是精神世界的问题。C.居民们谈起社区的变化如数家珍：道路宽了，停车位多了，电动车充电桩多了，乒乓球、篮球等场地建成了。D.关于读书，不能通就不能专，不能博就不能约，先博学而后守约。这是治任何学问所必守的程序。二、(共9分，每小题3分)阅读下面的文章，完成下面小题。知道的幻觉①我在写文章、讲课的时候，注意到一个现象——有人总会习惯性地说这么一句：“说白了，这不就是某某吗？”这里的某某往往是他们已经知道的某个知识点。他们有一个根深蒂固的思维习惯：每当接触到一个新事物，总是会从已知的旧事物里去找一个最接近的对象，然后把两者等同。久而久之，其后果就是：你会在大脑里堆积一系列似是而非的结论和观念，看起来像煞有介事，实际上经不起推敲。因为你从来就没有真正学会和掌握它们。我把这叫作“知道的幻觉”。②“知道的幻觉”其实是大脑过度简化事物这一习惯的表现。当我们接触一个新事物、新知识时，大脑会倾向于下一个简单粗暴的结论，从而告诉自己：我已经知道它是什么了。这种做法，可以避免大脑陷入混乱，减少外部信息对我们心智的冲击。因此，“知道的幻觉”本质上是大脑为了“节能”和保护自己而产生的一种防卫机制。③很多人往往认为能把复杂的事物简单化是一种能力，也是我们追求的目标。这种观念是错误的。我们要追求的从来都不是把复杂的事物简单化，而是把复杂的事物讲清楚。因为复杂的事物本质上是无法被简单化的。简单化这件事，在本质上意味着信息的丢失。④简单化的方法无非是举例子、打比方、做类比……也就是用你熟悉的事物，去描述你不熟悉的新事物。在这个过程中，一定会存在信息的丢失，毕竟它们本质上就是两种不同的东西。因此，这些手段一定只能是辅助性的，而不能是主要手段。⑤可能有朋友会问：如何判断自己是真的懂了，还是停留在“知道的幻觉”中呢？如果真的懂了，难道也不能说“这不就是某某吗”？是的，不可以。因为这其实是一种盖棺论定的行为，它拒绝了其他的可能性，跟求知是相悖的。用已知的信息去解释新信息，这不是求知，而是用自己的视野去扭曲和塑造外部世界，是对外部世界的窄化。真正的求知，恰恰是希望用新的信息、新的刺激来冲破它、拓展它，形成新的边界。所以，永远不要假设自己对某个新知识已经完全理解，也永远不要对知识存在轻视的心理，认为它“不过就是某某而已”。⑥我们应当在生活中锻炼可以在内心容纳更多信息，观察它们彼此间碰撞、交织、联系的能力，而不是急着把信息简单化、窄化。怎样锻炼这种能力呢？⑦接受一个假设：世界是复杂的。世界可以是简单的，也可以是复杂的。我们不妨假设世界是复杂的，再带着这...